يعد عدم الذهاب إلى الصف أمرًا صعبًا ، سواء بالنسبة للطلاب المعنيين أو لأولياء أمورهم. هناك العديد من الأشياء التي تجعل شخصًا ما لا يذهب إلى الفصل ، مثل التغيب كثيرًا ، أو صعوبة فهم المادة التي يتم تدريسها ، أو أسباب أخرى مختلفة. هل جربته؟ بغض النظر عن مدى صعوبة الموقف ، ما زلت بحاجة إلى التعامل معه بحكمة إذا كنت ترغب في تحقيق النجاح في المستقبل. لا تقلق ، فكل إنسان لديه دائمًا الفرصة لتصحيح أخطائه. السؤال هو ، هل ستلتزم بتحسين أدائك الأكاديمي بينما تتاح لك الفرصة؟
خطوة
جزء 1 من 3: التعامل مع التأثير الاجتماعي
الخطوة 1. لا تقسي على نفسك
ستختلط مشاعر الغضب وخيبة الأمل والحزن والخوف المحتملة عند سماع الأخبار. لكن تذكر أن عالمك لن ينتهي لمجرد أنك لا تتقدم! ابذل قصارى جهدك حتى لا تلوم نفسك كثيرًا أو تحزن لفترة طويلة. حتى لو كان الأمر صعبًا ، حاول التعامل مع القرار بإيجابية. اجعل هذا القرار دفعة لتحسين أدائك الأكاديمي في المستقبل. إذا كنت قادرًا على القيام بذلك ، فلا تتفاجأ إذا كان هذا الموقف يمكن أن يكون بالفعل نقطة تحول في حياتك.
- إذا لم تذهب إلى الفصل ، فهذا لا يعني أنك طالب سيء أو غبي جدًا. في الأساس ، تحتاج فقط إلى مزيد من الوقت للوصول إلى مستوى القيمة المطلوب.
- تذكر أن مدرسيك يتخذون هذه القرارات لأنهم يريدون الأفضل لك ، وليس لأنهم يريدون معاقبتك.
- لا تتحول إلى شخص وحيد أو محبط! إذا قمت بذلك ، فيخشى أن يكون التأثير المستقبلي أسوأ بالنسبة لك. من المهم جدًا أن تظل متحمسًا وتفكر بإيجابية.
الخطوة 2. قرر كيف ستشارك الآخرين في القرار
في النهاية ، لا يزال يتعين عليك إخبار أصدقائك أنك لم تذهب إلى الفصل. فكر أيهما أفضل: إخبارهم شخصيًا أم عبر وسائل التواصل الاجتماعي؟ يعتمد قرارك حقًا على قرب علاقتك بهم.
- من المحتمل أن بعض زملائك في الفصل سوف يسخرون من موقفك. إذا كان الأمر كذلك ، فلا تتعرق كثيرًا. فكر في نوع الجمل التي يمكنك قولها للأصدقاء الذين ردوا بشكل سلبي على الأخبار. على سبيل المثال ، قد تقول ، "أنا فقط بحاجة إلى مزيد من الوقت لفهم الرياضيات. لا توجد مشكلة كبيرة ، حقًا.
- من الجيد الرد على الموضوع بهدوء واسترخاء. إذا كنت لا تبدو غاضبًا ويمكنك قبوله بلباقة ، فمن المحتمل أن يستجيب أصدقاؤك أيضًا بطريقة إيجابية وغير مؤلمة.
الخطوة 3. ابق على اتصال بأصدقائك القدامى
فقط لأنك تضطر إلى الانفصال معهم ، لا يعني أنك بحاجة إلى قطع الاتصال تمامًا. حاول الاستمرار في قضاء الوقت مع أفضل أصدقائك خارج ساعات الدوام المدرسي.
إذا كنت تعتقد أن أصدقاءك القدامى لهم تأثير سيء يمنعك من الذهاب إلى الصف ، فمن الجيد أن تبتعد عنهم ؛ اقضِ المزيد من الوقت مع الأصدقاء الإيجابيين القادرين على تحفيزك
الخطوة 4. كوّن صداقات جديدة
تكوين صداقات في فصل جديد هو شيء يجب عليك القيام به! قد تجد الأمر صعبًا في البداية ، لكن استمر في المحاولة! تذكر أن الراحة هي أحد مفاتيح النجاح في المدرسة. يجب أن تكون قادرًا على الشعور بالراحة مع نفسك ودراساتك وزملائك في الفصل. ستتمكن بالتأكيد من الاستمتاع بظروف الفصل الجديدة وستكون أكثر تحفيزًا لتحسين أدائك الأكاديمي.
- إذا لم تذهب إلى الفصل لأنك لست ناضجًا مثل الأشخاص الآخرين في نفس عمرك ، فمن المرجح أن تقترب أكثر من زملائك الجدد في الفصل.
- حاول الانضمام إلى مجموعة أو نادي رياضي معين حتى تتمكن من قضاء المزيد من الوقت مع أصدقائك الجدد خارج الفصل.
جزء 2 من 3: تحسين الأداء في المدرسة
الخطوة الأولى: فكر فيما منعك من الذهاب إلى الفصل
لتحسين أدائك في المدرسة ، عليك أولاً أن تفهم سبب عدم ذهابك إلى الصف الدراسي. إذا فاتك تقدير بسبب صعوبة فهم المادة ، فالاحتمالات هي كل ما تحتاجه هو مزيد من الوقت والمثابرة. إذا اتضح أنك لا تذهب إلى الفصل لأنك غالبًا ما تكون غائبًا عن المدرسة ، أو لا تنتبه للمعلم ، أو كنت كسولًا في أداء الواجب المنزلي ، فهذه علامة على وجود العديد من الأشياء التي تحتاج حقًا إلى تغييرها بالترتيب لتحسين أدائك.
الخطوة 2. شارك في خططك الأكاديمية
قد يكون لدى والديك ومعلميك خططهم الخاصة لما تحتاجه لتكون ناجحًا. ومع ذلك ، سيكون من الأفضل إذا كنت تريد إشراك نفسك في التخطيط. ناقش مع والديك ومعلميك أفضل طريقة لعدم تكرار نفس الأخطاء. قد يؤثر رأيك في مدرستك لتغيير خطتك الدراسية في اتجاه أكثر ملاءمة لك.
- إذا كنت تشعر أنك بحاجة إلى مزيد من الوقت لإجراء اختبار أو الحصول على اهتمام خاص في فصول معينة ، فتأكد من اجتيازه.
- لا تلوم معلمك ، لكن أخبر والديك أن طريقة معلمك في التدريس لا تناسبك. إذا كنت ترغب في تحسين أدائك ، فمن الجيد عدم دراسة المادة بنفس الطريقة مرة ثانية.
الخطوة 3. العمل الجاد
إذا كنت ترغب في تحسين أدائك في المدرسة ، فلا توجد طريقة أخرى سوى العمل الجاد! تأكد من الاستماع إلى تفسيرات معلمك وفهم توقعاتهم منك.
- لا تلعب دور الغائب واهتم بشدة بشرح معلمك.
- قم بتدوين ملاحظات على المادة التي يتم شرحها.
- قم بأداء واجبك بشكل جيد. إنها لفكرة جيدة أن تضع جدولًا منتظمًا وأن يكون لديك مكان خاص لأداء الواجبات المنزلية.
- بناء عادات دراسية جيدة.
- إذا لم تفهم المادة التي تقرأها ، فاقرأها مرة أخرى حتى تفهمها حقًا.
الخطوة 4. حسن سلوكك
إذا كان سبب فشلك يتعلق بالسلوك ، وليس بقدرتك الأكاديمية ، فإن ما عليك فعله هو تحسين سلوكك. تحدث إلى والديك ومعلميك حول سلوكك المثير للمشاكل وتوقعاتهم منك.
إذا كنت تواجه مشكلة في التحكم في سلوكك ، فشارك الصعوبات مع والديك ومعلميك ؛ هناك احتمالات ، يمكنهم تقديم الدعم الإضافي الذي تحتاجه. بالإضافة إلى ذلك ، يمكنك أيضًا محاولة استشارة مستشار المدرسة
جزء 3 من 3: طلب مساعدة إضافية
الخطوة الأولى: لا تخف من مشاركة مشاكلك
إذا كنت لا تزال تواجه مشكلة ، فتأكد من طلب المساعدة قبل فوات الأوان. كلما أسرعت في إدارته ، سيكون من الأسهل عليك تحديد الخطأ الذي حدث وتحسين درجاتك.
الخطوة 2. اطلب من معلمك المساعدة
إذا كنت تواجه صعوبة في فهم مادة ما ، فتأكد من طرح سؤال مباشر على مدرس المادة المعني. إذا كان ذلك ممكنًا ، اطرح أسئلة في الفصل حتى يتمكن معلمك من الشرح على الفور.
إذا كنت لا تشعر بالارتياح لطرح الأسئلة في الفصل (أو إذا لم يكن هناك وقت كافٍ) ، فتوجه إلى معلمك بعد الفصل مباشرة. تأكد من أنه يعلم أنك حاولت جاهدًا فهم المادة ولكنك ما زلت تواجه مشكلة
الخطوة الثالثة. فكر في أخذ الدروس خارج ساعات الدوام المدرسي
إذا لم يتمكن معلمك من إعطائك المساعدة الإضافية التي تحتاجها ، فحاول أخذ دروس للمواد التي يصعب عليك فهمها. تقدم العديد من المدارس برامج صفية إضافية للطلاب الذين يجدون صعوبة في فهم المواد ؛ تأكد من مناقشة الخيارات المختلفة المتاحة مع معلمك أو مستشار المدرسة.
- إذا لم تقدم مدرستك برامج صفية إضافية ، فقد يقدم لك معلمك الفرصة للدراسة مع طلاب آخرين في صفك.
- الدروس الخصوصية هي خيار آخر يمكنك الحصول عليه (رغم أنها أغلى بكثير). بغض النظر عن احتياجاتك والوضع المالي لعائلتك ، يعد التدريس الخاص خيارًا قويًا للغاية لتحسين أداء الطلاب في المدرسة. حاول أن تفكر فيه.
نصائح
- بغض النظر عن مدى شعورك بالندم ، حاول النظر إلى الموقف على أنه فرصة للتراجع للحظة وتصحيح أي أخطاء ارتكبتها.
- تذكر أن التعليم عملية مستمرة. قيمك اليوم مبنية على قيمك السابقة. بمعنى ، إذا لم تكن قد أتقنت مادة الصف الرابع ، فلا توجد طريقة يمكنك من خلالها الحصول على الحد الأقصى للدرجات في الصف الخامس. من خلال تكرار الفصل الدراسي ، يتم منحك الفرصة لتعميق المادة التي لم يتم إتقانها ، لذلك لا داعي للشعور بالصعوبة عندما يتعين عليك قبول مادة جديدة.
- لا داعي للاهتمام بما يعتقده أو يقوله الآخرون.
