تعد الإجابة على أسئلة المناقشة طريقة رائعة لاستكشاف وتطبيق مفاهيم إطار عمل التفكير النقدي. بغض النظر عن الطرق المختلفة لطرح الأسئلة ، يمكن أن توفر الأسئلة المحددة أدلة لمساعدتك في الإجابة عليها بشكل صحيح. من خلال تقسيم السؤال إلى أقسام ، ستجد أنه من الأسهل التوصل إلى إجابة مقنعة!
خطوة
طريقة 1 من 3: تحديد جوهر السؤال
الخطوة الأولى. قسّم السؤال إلى أجزاء صغيرة
في كثير من الأحيان ، يتم تقديم أسئلة المناقشة بشكل مطول وتحتوي على أكثر من سؤال واحد. عند الإجابة ، يجب الإجابة على جميع أجزاء السؤال.
- انتبه إلى أدوات العطف ، مثل "و" التي يمكن استخدامها لتقسيم السؤال إلى أجزاء.
- في بعض الأحيان ، يمكنك إعادة كتابة سؤال عن طريق تقسيم مكوناته إلى أقسام. بعد ذلك ، يمكنك التركيز على الإجابة على الأسئلة واحدة تلو الأخرى.
- على سبيل المثال: "استنادًا إلى المعلومات الواردة في الفصلين السابع والثامن من كتاب الذكاء العاطفي الذي تناقشه ، يرجى تقديم مثال آخر يوضح على الأقل ثلاثة من المفاهيم الرئيسية التي يقترحها المؤلف". تشير الفاصلة الأولى إلى معلومات الفصل التي يجب أن تستخدمها لإعطاء إجابتك. يشير الأمر "إعطاء مثال آخر" إلى أنه يجب عليك البحث عن أمثلة جديدة لم يتم تقديمها من قبل. يعرض القسم الأخير أمثلة لما يجب تقديمه ، أي 3 مفاهيم أخرى من الفصل قيد المناقشة.
الخطوة الثانية: انتبه إلى كلمات الأمر التي يستخدمها السائل حتى تعرف كيفية تجميع الكلمات معًا للإجابة عليها
تبدو بعض كلمات الأوامر أوضح من غيرها. على سبيل المثال ، تعني كلمة "مقارنة" أنه عليك أن تجد شيئًا مشتركًا. "التحليل" ، من ناحية أخرى ، يترك لك مجالًا لمزيد من الإجابات المجردة.
- في المثال أعلاه ، "أعط مثالاً آخر" هو الأمر الذي يشير إلى السؤال الذي يحتاج إلى إجابة.
- هناك بعض المصادر الجيدة للمعلومات التي يمكن أن تشرح معنى كل كلمة أمر لتسهيل الإجابة على الأسئلة - يحتوي الموقع https://web.wpi.edu/Images/CMS/ARC/Answering_Essay_Questions_Made_Easier.pdf على المعاني من 18 كلمة أمر (باللغة الإنجليزية) وكذلك كيفية الإجابة عليها.
الخطوة الثالثة. اكتشف الكلمات الرئيسية الأخرى
هناك ثلاثة أنواع من الكلمات الرئيسية التي يمكن أن تساعدك على فهم مخطط سؤالك بشكل أكثر شمولاً - كلمات الأوامر ، كلمات المحتوى ، والكلمات المحددة. من خلال التعرف على هذه الثلاثة ، يمكنك تحديد الأسئلة التي يجب طرحها وكيفية الإجابة عليها.
- محتوى الكلمة هو اسم يصف عادة الفكرة المعنية. تحتوي هذه الكلمة على معلومات من وماذا ومتى وأين تحتاج إلى معرفتها للإجابة على السؤال.
- كلمة المحتوى في المثال أعلاه هي "الفصلين السابع والثامن من كتاب الذكاء العاطفي".
- غالبًا ما تكون المحددات عبارات أو صفات للإشارة إلى الشيء المحدد الذي تبحث عنه في السؤال. تبدو هذه الكلمة تافهة ، لكنها في الواقع مهمة للغاية. لا يمكن استخدام كل الكلمات في أسئلة المناقشة كدليل للعثور على إجابات.
- المحدد للمثال أعلاه هو "مثال آخر" والذي يشير إلى أنه يجب عليك تقديم مثال لم يتم تقديمه في الفصل أو في الكتاب ، و "ثلاثة مفاهيم رئيسية على الأقل …" والتي تشير إلى عدد المفاهيم التي يجب استخدامها في الاجابة.
الخطوة 4. اطلب توضيحًا إذا كان أي جزء من السؤال غير منطقي
إذا كنت لا تفهم معنى السؤال ، فلا تتردد في طلب تفسير. إن فهم معنى السؤال قبل الإجابة أمر بالغ الأهمية لإعطاء إجابة مرضية.
- اسأل المعلم أو من طرح السؤال مباشرة ، إذا أمكنك ذلك. السائل هو أفضل مصدر لشرح الفكرة من وراء السؤال.
- إذا أمكن ، ناقش مع زميل في الفصل أو أي شخص آخر للإجابة على سؤال. في بعض الأحيان ، يمكن لوجهة نظر شخص آخر أن تساعد في توضيح شيء فاتك في السؤال.
الطريقة 2 من 3: ترتيب الإجابات الصحيحة
الخطوة الأولى. ابدأ بتكرار السؤال الذي تريد الإجابة عليه
إذا كان السؤال هو "من فضلك ناقش تأثير ليوناردو دافنشي على عالم الفن الحديث" ، ابدأ إجابتك بقول "تأثير ليوناردو دافنشي على عالم الفن الحديث….". يمكن أن تُظهر هذه الطريقة أنك تقدم إجابة بناءً على ما طُلب منك.
- ليس عليك إعادة صياغة السؤال قبل إعطاء إجابة. ومع ذلك ، فإن تضمين هذا في إجابتك يمكن أن يظهر أنك أعطيت الإجابة الصحيحة.
- إذا لم تستطع فعل ذلك ، فستحتاج إلى العودة إلى البداية لتحليل جوهر السؤال.
الخطوة 2. قم بإنهاء الفقرة الافتتاحية ببيان أطروحة
ستختتم جملة الأطروحة النقاط التي سيتم نقلها في نص الإجابة ، عادةً في شكل قائمة. من المهم جدًا إعداد إجابة موجزة في جملة واحدة.
على سبيل المثال: "لا يزال عمل ليوناردو دافنشي الأيقوني موضوعًا للفن يتم تدريسه في جميع أنحاء العالم. مع السبب الأول والسبب الثاني والسبب الثالث ، غير عالم الفن الحديث إلى الأبد ". تأخذ هذه الطريقة نقاط الإجابات التي تم تقسيمها وتوجهها إلى قلب السؤال
الخطوة 3. أعط الإجابة في النموذج المطلوب في كلمة الأمر
إذا طُلب منك "إثبات" شيء ما ، فقم بتقديم الحقائق التي تتعلق ببعضها البعض وتؤدي إلى استنتاج. لا تستخدم الآراء الشخصية ما لم يُطلب منك ذلك لأن "الدليل" يجب أن تدعمه الحقائق في المادة ، وليس معتقداتك. ومع ذلك ، إذا كان رأيك مدعومًا بالكتابة في كتاب أو مادة مصدر ، فقد تتمكن من استخدامه لإضافة وزن إلى إجابتك.
- تصفح يطلب منك في سؤال المناقشة إجراء اتصال زمني بين حدثين.
- يشرح لا يطلب منك فقط تقديم شرح كامل لموضوع أو فكرة ، ولكن أيضًا تقديم أدلة سياقية ومواد لدعم هذا الاستنتاج.
- الخطوط العريضة يشير إلى أمر تقسيم السؤال إلى مكونات كبيرة. بعد ذلك ، أدخل تفاصيل عن كل من هذه المكونات أو اربطها بجوهر المادة التي يتم تدريسها.
- من مثال دافنشي أعلاه ، توفر كلمة الأمر "مناقشة" فرصة كبيرة لتقديم حجج للدفاع (أو دحض) فكرة أن دافنشي كان له تأثير كبير على عالم الفن الحديث.
- يمكنك أيضًا أن تشرح كيف أن "الموناليزا" و "العشاء الأخير" لا يزالان من أكثر الأعمال الفنية شهرة التي يتم تدريسها حتى في المدرسة الابتدائية.
- على سبيل المثال ، حاول تطوير منظور وتحليل للعالم ثنائي الأبعاد في لوحة "العشاء الأخير" وشرح تأثيره على تقنيات المنظور في ممارسة الفن الحديث.
الخطوة 4. اعرض الموضوعات والأفكار التي تمت مناقشتها في المادة
عزز إجاباتك بالمواد التي درستها. هذا يدل على أنك تعلمت ويمكنك تطبيق المواد في المناقشة.
- لا يزال بإمكانك التعبير عن رأيك في موضوع ما ، ولكن استخدم المواد التعليمية لدعم هذا الرأي لجعله أكثر إقناعًا.
- على سبيل المثال ، "لماذا أدخل المؤلف هذه الشخصية؟" يمكن الإجابة عليها بربطها بمادة تتعلق بالتنبؤ إذا كانت الشخصية علامة على وجود شخصية مماثلة في استمرار القصة.
الخطوة 5. استخدم أدلة ملموسة لدعم مطالبتك
بغض النظر عن نوع السؤال الذي تتم الإجابة عليه ، يجب عليك إثبات الإجابة بأدلة من المواد التي تمت تغطيتها. استخدم عبارات مثل "أحد الأدلة التي تدعم هذا البيان هو …" أو "يمكننا أن نرى هذا جزئيًا …". استخلص استنتاجات من المادة التي تمت مناقشتها ، وقم بالتحليل لربطها بوجهة نظرك ، وأدخل الاستشهادات في السياق. بعض الأدلة التي يمكن أن تعزز رأيك هي:
- الاقتباس من مقال سيعزز الرأي في فصل اللغة
- ستعزز المستندات الأصلية أو الاقتباسات من النسخ الأصلية الآراء في فصل التاريخ
- نتائج الاختبارات المعملية أو الأدلة المكتوبة ستقوي الآراء في صف العلوم
الخطوة 6. المس جميع أقسام السؤال المطروح
بعد تقسيم السؤال إلى مكوناته المنفصلة ، ستحتاج إلى إعادة بنائه كما تجيب. إذا كانت إجابتك تشرح جزءًا واحدًا فقط من السؤال ، فلا يزال لديك عمل يتعين عليك القيام به.
- إذا كنت تعيد كتابة الأسئلة في مجموعات صغيرة ، فانظر إلى كل مجموعة واشطب الأسئلة التي تمت الإجابة عليها بالكامل.
- انتبه إلى استخدام المحدد مرة أخرى وتأكد من حذفه أيضًا. إذا فقدت أي أدلة ، فقد تكون إجابتك غير كاملة.
- من مثال دافنشي أعلاه ، يجب أن تناقش عمله ، بالإضافة إلى تأثيره على "التغيير" في عالم الفن الحديث. على الرغم من أن دافنشي قد أثر في العديد من مجالات المنح الدراسية ، إلا أنه يجب عليك التركيز فقط على "الفن الحديث" من خلال الإشارة إلى التغييرات في التقنية أو الأسلوب منذ القرن الخامس عشر الميلادي عندما كان دافنشي لا يزال على قيد الحياة حتى اليوم.
الخطوة 7. أغلق إجابتك بملخص
يجب أن يغطي هذا الملخص جميع النقاط الرئيسية وأن يشير مرة أخرى إلى الأسئلة المطروحة. سيساعد هذا القارئ على مراجعة جوهر إجابتك حتى يسهل فهمها.
طريقة 3 من 3: تلميع الاستجابة
الخطوة 1. خذ الوقت الكافي للتعديل
مع تحسن قدرتك على تفصيل الأسئلة ، ستبدأ في الحصول على مزيد من الوقت للعمل على التحرير. حتى إذا كان بإمكانك تقديم إجابة جيدة في البداية ، فمن الجيد الاستمرار في إجراء عملية التحرير مرة واحدة على الأقل.
- اقرأ إجابتك للتأكد من أنها ليست بعيدة عن الواقع. قد تكون الأشياء البسيطة مثل تعديل ترتيب الجمل أو الفقرات مزعجة ، لكنها يمكن أن تجعل أفكارك بارزة.
- تحقق مرة أخرى من الأسئلة التي تمت الإجابة عليها لكل كلمة رئيسية. تجاهل كلمة رئيسية واحدة في الإجابة يماثل ترك جزء السؤال الذي يجب الإجابة عليه.
الخطوة الثانية: تأكد من أن الافتتاح والجسم والاستنتاج واضحان
يعمل القسم الافتتاحي على إعداد الإجابات والخطوط العريضة لبيان الأطروحة المستخدم. يجب أن يجيب قسم المحتوى على كلمة الأمر بإيجاز ووضوح. سيقوم قسم الخاتمة بإعادة صياغة الإجابات التي تم ذكرها ، بالإضافة إلى استكمال كتاباتك.
- تذكر ، اكتب جملة أطروحة تحدد النقاط في نص إجابتك.
- غالبًا ما يتم تقسيم قسم المحتوى إلى 3 أقسام رئيسية على الأقل للإجابة على الأسئلة. يمكن عادةً الإجابة على الأسئلة التي تطلب منك "مقارنة" أو "تمييز" شيء ما في جزأين.
- يجب أن يلخص قسم الخاتمة الأفكار الموجودة في قسم المحتوى الذي يشير إلى السؤال في البداية. على سبيل المثال ، يمكنك كتابة "توضح هذه الحقائق سبب تجرؤ المؤلف على …"
الخطوة 3. تذكر أنه غالبًا ما يكون هناك أكثر من إجابة واحدة
في بعض الأحيان ، قد تكون لديك شكوك حول إجابة مكتوبة ، ولكن معظم أسئلة المناقشة عادة ما يكون لها أكثر من إجابة واحدة صحيحة. ثق بنفسك عندما تتبع الخطوات المذكورة أعلاه وتأكد من أنك ستحصل على أفضل نتيجة!
نصائح
- استمر بالتمرين. ستتحسن في الإجابة على أسئلة المناقشة كلما مارست أكثر.
- عزز الآراء بالحقائق. إذا طلب أحد الأسئلة إبداء رأيك ، فتأكد من وجود جملة واحدة على الأقل لكل فكرة لدعم هذا الرأي.
- تظهر التفسيرات التفصيلية التمكن من المواد. ومع ذلك ، يجب عليك التأكد من صحة التفاصيل وفي سياقها.
تحذير
- إذا لم يتم إخبارك ، فلا تكتب من منظور الشخص الأول. قول "في رأيي الشخصي …" أو "بالنسبة لي …." الأفضل تجنبها.
- تجنب استخدام الجمل الإضافية التي لا تقدم معلومات جديدة. يمكن أن يشير هذا إلى أنك لا تفهم المادة التي تتم مناقشتها.
