توجد أمثلة للإلهام والتعليم وتقديم مثال جيد. سواء كان ذلك لتعليم طفلك القيم الأساسية أو إظهار السلوك الصحيح لطلابك في بيئة التعلم ، فإن أهم شيء يمكنك القيام به هو أن تكون صادقًا ومدروسًا ومتسقًا. لا يجب أن تكون الأمثلة مثالية ، ولكن يجب أن تُظهر أن الجميع يرتكبون أخطاء وأنه من المهم تحمل المسؤولية. يمكنك أن تكون قدوة ملهمة ومفيدة طالما أنك حول أشخاص ينظرون إليك على أنهم قدوة.
خطوة
جزء 1 من 3: كن قدوة لطفلك
الخطوة 1. طبق ما تعلمه
إذا كنت تريد أن تكون قدوة جيدة لأطفالك ، فالشيء الأكثر أهمية هو أن تفعل ما تقوله. بالطبع ، قد لا تنطبق عليك بعض القواعد التي تنطبق على الأطفال - ليس لديك واجب منزلي لإنهائه أو حظر تجول في الساعة 9 مساءً - ولكن من المهم أن تكون قدوة جيدة لكيفية تصرفك. سيقلد طفلك سلوكك ومن المهم أن تظهر له ما تريد أن تراه فيه.
- إذا أخبرتهم أن يكونوا لطفاء ، فلا تسمح لهم برؤيتك تتحدث بوقاحة عن النادل.
- إذا أخبرتهم أن يتحلىوا بأخلاق حميدة ، فلا تتحدث بفمك ممتلئًا.
- إذا طلبت منهم الحفاظ على نظافة الغرفة ، فحافظ على نظافة غرفتك أيضًا.
- إذا كنت تطلب دائمًا من أطفالك تناول الأطعمة الصحية ، دعهم يرون أحيانًا أنك تختار الخس على البطاطس المقلية.
الخطوة 2. اعتذر عندما ترتكب خطأ
لا تضغط على نفسك لتكون الوالد المثالي الذي لم يرتكب أي خطأ مطلقًا. هذا غير ممكن. يمكن أن تسوء الأمور ، وفي بعض الأحيان ، تشتعل عواطفك ، ستقول أو تفعل شيئًا تندم عليه. هذا طبيعي جدا. أهم شيء هو أن تقر بالسلوك وتعتذر بدلاً من التظاهر بعدم حدوث شيء. إذا أساءت التصرف وحاولت إخفاء ذلك ، فسيحصل طفلك على انطباع بأنه يمكنه فعل الشيء نفسه.
عندما تفعل شيئًا خاطئًا ، اجعل طفلك يجلس ، وانظر في عينيه ، وأظهر أنك آسف حقًا. تأكد من أن طفلك يعرف أنك تقصد ذلك ، حتى يعرف كيف يعتذر عندما يرتكب خطأ
الخطوة 3. قل ما هو رأيك
لا يتعين على طفلك أن يراك على أنك تمتلك كل الإجابات. في الواقع ، يمكنك مساعدتهم من خلال إظهار أنه عليك العمل الجاد للعثور على الإجابة الصحيحة في موقف معين عن طريق قول ما يدور في ذهنك ودعوتهم إلى العملية معك. عندما تنشأ مواقف صعبة ، يمكنك الموازنة بين الإيجابيات والسلبيات مع طفلك ، والإشارة إلى ما يجب القيام به في عملية صنع القرار. سيُظهر لهم هذا أنك بشر وعندما تقول "لا" ، فأنت لا تقول ذلك بصوت عالٍ ، ولكن لأنك فكرت في الأمر جيدًا. ومع ذلك ، يجب أن تكون حريصًا على عدم المبالغة في هذه الفكرة ؛ لا تريد أن ينتهي بك الأمر إلى شرح أسبابك لطفلك في كل مرة ، أو قد تصبح هذه الطريقة متعبة وتنتهي بفقدان فوائدها.
- على سبيل المثال ، يمكنك أن تقول شيئًا مثل ، "أتمنى أن أسمح لك باللعب مع أصدقائك الآن ، لكني أريدك أن تنهي مهمتك العلمية أولاً. تذكر آخر مرة بقيت فيها حتى وقت متأخر لإنهاء مهمة ما وكيف شعرت بالتعب؟ أريدك أن تعتاد على القيام بالأعمال المنزلية أولاً قبل الاستمتاع ".
- عندما تشرح أسبابًا لطفلك ، تأكد من أنهم يستمعون حقًا لأنهم مهتمون وليس لأنهم يستمرون في التساؤل عن سبب انتقاد قرارك ولماذا ولماذا.
الخطوة 4. التزم بالقواعد
من الضروري للآباء الذين يريدون أن يكونوا قدوة جيدة أن يكونوا حازمين فيما تقوله. إذا أخبرت طفلك أنه لا يمكنه الذهاب إلى المركز التجاري مع أصدقائه إذا لم يكن قد أنهى واجبه المنزلي ، فعليك الالتزام بهذا القرار ، أو ستبدو سريع التأثر. في حين أنه قد يكون صعبًا ، لا يمكنك السماح بالاعتذارات أو المناشدات العاطفية أو الصراخ ، "لكن أمهات أصدقائي تركوهم يذهبون!" يصرفك عن القواعد والأفكار الخاصة بك. بالطبع ، يجب عليك دائمًا الاستماع إلى طفلك وعدم وضع القواعد مطلقًا دون التفكير فيها ، ولكن بمجرد إنشاء تفويض أو قاعدة ، يجب عليك الامتثال لها إذا كنت تريد كسب احترام الطفل.
- إذا رأى أطفالك أنك لا تحافظ على كلمتك ، فسيعتقدون أنه لا بأس لهم في عدم الالتزام بكلمتك إذا قالوا إنهم سيؤدون واجباتهم المدرسية أو يعودون إلى المنزل في وقت معين.
- إذا قلت إنك ستصطحب الأطفال في وقت معين ، فتأكد من أنك هناك. إذا تأخرت ، اعتذر بصدق. أنت لا تريدهم أن يشعروا بأنهم لا يستطيعون الاعتماد عليك.
الخطوة 5. عامل الجميع ، بما في ذلك طفلك ، باحترام
إذا كنت تريد أن تكون قدوة جيدة لأطفالك ، يجب أن تعامل كل من حولك باحترام ، من النجارين إلى الجيران. لا يمكنك إخبار أطفالك بأن يكونوا لطيفين مع الجميع ودعهم يرون أنك تتحدث بشكل سيء عن أصدقائك ، أو تصرخ في المسوقين عبر الهاتف ، أو تكون متعجرفًا في أمين الصندوق. يجب أيضًا أن تكون لطيفًا مع طفلك وألا تكون لئيمًا ومتهورًا ، لأنهم بالتأكيد سيأخذون هذا السلوك على محمل الجد.
- إذا رأوا أنك وقح مع النادل ، على سبيل المثال ، فسوف يقلدون هذا السلوك ويعتقدون أنه لا بأس به.
- حتى إذا كان لديك صراع مع أحد أصدقائك أو زملائك في العمل ، فلا تدع أطفالك يسمعوا عنه ، خاصة إذا كنت غاضبًا. أنت لا تريدهم أن يعتقدوا أنه من المقبول النميمة عن الآخرين.
الخطوة 6. كن متسقًا
شيء آخر يجب عليك فعله لتكون نموذجًا جيدًا لأطفالك هو أن تكون متسقًا في كيفية الحفاظ على تنظيم الأشياء في المنزل. إذا كانت لديك قاعدة مفادها أن الأطفال لا يمكنهم اللعب مع أصدقائهم حتى يتم الانتهاء من واجباتهم المدرسية ، فعليك فرضها في كل مرة ، بدلاً من وضع استثناءات بناءً على مقدار رغبة طفلك في اللعب مع أصدقائه. إذا أخبرت طفلك أنه يجب عليك إنهاء الخضار قبل تناول الحلوى ، فلا تستسلم لأن طفلك بدأ بالفعل في البكاء. إذا قمت بإجراء الكثير من الاستثناءات ، فسيصاب الطفل بالارتباك وسيعتقد أنه لا بأس في أن يكون غير متسق في سلوكه.
- وغني عن القول ، ستكون هناك أوقات يتعين عليك فيها تعديل القواعد وتقديم استثناءات ، عندما يتطلب الموقف ذلك حقًا. هذا جيد ، وسيعلم الأطفال أيضًا عدم رؤية الأشياء بالأبيض والأسود. على سبيل المثال ، إذا أرادت ابنتك الذهاب إلى حفلة مدرسية ، فربما يمكنك السماح لها بالعودة إلى المنزل بعد مرور ساعة أو ساعتين من حظر التجول ، ولكن فقط لأنها مناسبة خاصة.
- عندما يكون لديك شريك ، من المهم أن تبقى معًا. أنت لا تريد أن تلعب دور الشرطي الجيد والشرطي السيئ مع شريكك ، لذلك يعتقد طفلك أنك وشريكك لن يعطيا نفس الإجابة على طلباتهم.
الخطوة 7. عامل شريكك باحترام
ربما تكون علاقتك بشريكك ، إذا كان لديك واحدة ، من أهم العلاقات التي يراها طفلك. على الرغم من عدم وجود علاقة مثالية ، عليك أن تُظهر لطفلك أن شخصين يمكنهما العمل معًا للحب والتنازل والازدهار كأفراد وكزوجين. قد لا تعتقد أن سلوكك له تأثير على أطفالك ، خاصة عندما يكونون صغارًا ، لكنهم سيقلدون العلاقات التي يرونها عندما يكبرون بما يكفي لإقامة علاقات خاصة بهم.
في بعض الأحيان ، يمكنك أن تغضب وترفع صوتك. عندما يحدث ذلك ، ليس عليك التظاهر بأن كل شيء على ما يرام. إذا كنت تعلم أن طفلك يستمع ، فيمكنك أن تشرح أن بعض الأشياء خارجة عن إرادتك ولكنك لست فخوراً بالسلوك
جزء 2 من 3: كن نموذجًا لطلابك
الخطوة 1. لا تلعب المفضلة
بالطبع ، يكاد يكون من المستحيل عدم اختيار مفضل عندما تقوم بتدريس فصل حيث يكون الطالب دائمًا نائمًا أو يكتب الرسائل النصية جالسًا بجانب الطلاب الآخرين الذين يستمعون إلى كل كلمة. عندما يتعلق الأمر بالتدريج ، سيتم الحكم على جميع الطلاب بإنصاف ، ولكن عندما تتفاعل مع الطلاب في الفصل ، يجب أن تحاول جاهدًا إخفاء التحيزات حتى تتمكن من خلق جو إيجابي في الفصل الدراسي.
- حاول معاملة الطلاب على قدم المساواة ، ولا تمدح الطلاب الذين يتفوقون كثيرًا ، وإلا سيشعر الطلاب الآخرون بالإهمال.
- إذا كنت تعني طالبًا لا يثير إعجابك ، فلن يكون لديه الدافع للتغيير.
الخطوة 2. اتبع القواعد الخاصة بك
إنه توضيحي بذاته. عندما تخبر الطلاب ألا يتأخروا عن الفصل ، لا تتأخر عن الفصل. إذا كانت لديك سياسة عدم استخدام الهاتف الخلوي ، فقم بإيقاف تشغيل هاتفك أثناء الفصل. عندما تخبر الطلاب أنهم لا يستطيعون تناول الطعام في الفصل ، لا تمضغ نصف شطيرة في منتصف العرض التقديمي. إذا وقعت في هذا النوع من السلوك ، فسيعتقد الطلاب أنك منافق وسيفقدون احترامهم لك. علاوة على ذلك ، سيقلدون السلوك الذي يشير إلى أنه من المقبول أن يخالف الطلاب القواعد.
إذا خالفت القواعد الخاصة بك ، ابذل جهدًا للاعتذار
الخطوة 3. أظهر الاهتمام بالموضوع
سواء كنت تقوم بتدريس الكيمياء العضوية أو القواعد الأساسية ، إذا كنت لا تهتم بالموضوع ، فلن يقوم أي طالب بذلك. يجب أن تُظهر أنك مهتم بالحروب التاريخية أو الكتب الأدبية أو إضافات العوامل أو أي شيء آخر كنت تعلمه في ذلك اليوم. سوف ينتشر حماسك وسيظهر للطلاب أهمية الانتباه إلى ما يتعلمونه. إذا شعرت بالملل أو التعب من نفس المادة ، فسيقوم الطلاب بتقليد مثالك.
بصفتك مدرسًا ، يتمثل أحد أهدافك في أن تُظهر للطلاب كيف يكون الشغف بموضوع معين. يمكن أن يثير حماسك اهتمامهم بموضوعك المفضل أيضًا ، وسيكون ذلك إنجازًا رائعًا
الخطوة 4. اعترف بأخطائك
إنه صعب بعض الشيء. تريد أن يراك الطلاب على أنك الشخص الذي لديه جميع الإجابات بالإضافة إلى الشخص الذي يقدم الاختبار. ومع ذلك ، في بعض الأحيان تسوء الأمور - ربما نسيت نقطة مهمة في الدرس ، أو ربما يكون أحد أسئلة الاختبار غير منطقي ، أو ربما وعدت بتسليم مقالتك في الوقت المحدد ولكنك لم تعطها لهم. عندما ينشأ موقف مثل هذا ، يجب أن تخبر الطلاب أنك ارتكبت خطأ والمضي قدمًا من هناك. إن ابتلاع احترام الذات لمدة ثلاثين ثانية سيكون أمرًا يستحق العناء على المدى الطويل ، لأنهم سيرون أنه يمكنهم أيضًا ارتكاب الأخطاء.
بالطبع ، هذا لا يعني أنك تسمح للطلاب بالتشكيك في كل خطوة تقوم بها ، أو فرصة للطلاب المتعطشين للصفوف للاعتراض معك في كل جزء صغير من الامتحانات اليومية. ابحث عن توازن بين الاعتراف العلني بالأخطاء وعدم السماح للطلاب بالتشكيك في كل ما تفعله
الخطوة 5. اطلب تعليقات من الطلاب الأكبر سنًا
في حين أن سؤال طلاب الصف الثالث عن رأيهم في خطة الدرس الخاصة بك قد لا يؤدي إلى أفضل النتائج ، يمكنك أن تكون مدرسًا أفضل ونموذجًا رائعًا إذا كنت تسعى للحصول على تعليقات من طلاب أكبر حجمًا حول التدريس وخطط الدروس. إذا كنت محاضرًا ، على سبيل المثال ، فإن طلب التعليقات في نهاية المحاضرة يمكن أن يساعدك على أداء وظيفتك بشكل أفضل في المرة القادمة وسيُظهر للطلاب أن أفكارك ليست محفورة في الحجر وأنك مرن.
بالطبع ، يتعلق الأمر بتوازن جيد. يجب أن تكون على دراية بما هو جيد للطلاب ، حتى لو لم تكن المادة الأكثر إثارة للاهتمام ، وما هي الدروس عديمة الفائدة لأن الطلاب لا يتعلمون أي شيء حقًا
الخطوة السادسة: شجع الطلاب
إذا كنت تريد أن تكون نموذجًا جيدًا ، فعليك تشجيع الطلاب على التفوق والمحاولة بجدية أكبر في المدرسة. إذا كانوا يكافحون ، ساعدهم بعد المدرسة ، أو امنحهم موارد إضافية ، أو قدم ملاحظات متابعة على مقالاتهم لمساعدتهم على التحسن. عندما يظهرون تحسنًا ، تأكد من منحهم التقدير الذي يستحقونه. إنه يجسد فكرة التحسين ويظهر للطلاب أنه يمكنهم أن يكونوا أفضل مما هم عليه الآن ؛ إذا كنت معتادًا على تشجيع الطلاب الجيدين والتقليل من أهمية الطلاب الأضعف ، فستجعل الطلاب يعتقدون أنه لا يوجد مجال للتحسين.
- لكي تكون قدوة جيدة ، لا يجب أن تجعل الطلاب يشعرون بالسوء بسبب سوء أدائهم ، أو لمدحهم لقيامهم بالكثير من العمل الجيد. بدلاً من ذلك ، يجب أن تتحدث عن موضوع صعب ومنحهم فرصة لطرح الأسئلة حتى يتمكنوا من توضيح ما لا يفهمونه.
- إن تشجيع الطلاب على التقدم سيجعلك نموذجًا جيدًا لأن منحهم الدافع للنجاح في الفصل يمكن أن يساعدهم أيضًا في تطبيق هذا التصميم على مجالات أخرى من حياتهم.
- ويرجى أيضًا تذكر أنه للأسف لا يحصل جميع الطلاب على المساعدة والتشجيع في المنزل. إن إعطائهم أمثلة إيجابية تقدم لهم التشجيع يمكن أن يمنحهم الأمل لبقية حياتهم.
جزء 3 من 3: كن قدوة لأخيك
الخطوة 1. اعتذر إذا جرحت مشاعر أختك
قد يكون من الصعب جدًا ابتلاع احترام الذات ، خاصةً عندما تكون معتادًا على أن تكون مسؤولاً عنه. ومع ذلك ، إذا ارتكبت خطأ ، أو جرحت مشاعرها حقًا ، أو فعلت شيئًا تندم عليه ، فمن المهم جدًا كبح كبريائك والقول إنك آسف. هذا لا يُظهر لها أنك مهتم حقًا فحسب ، بل يرسل أيضًا رسالة مفادها أنها يجب أن تعتذر أيضًا إذا ارتكبت خطأً.
تأكد من أنك تعني ذلك وأنك لا تفعل ذلك فقط لأن والدتك أو والدك أخبرك بذلك. قل ، "أنا آسف لما فعلته" ، بدلاً من "أنا آسف لأنك غاضبت مني" ، لتظهر أنك مسؤول عن أفعالك
الخطوة 2. كن الأخ الأكبر
إذا كنت تريد أن تكون قدوة جيدة ، فلا داعي لأن تكون الشخص الذي يغضب أو يركل الحائط أو يصرخ في والديك. يريد شقيقك أن يكون مثلك ، والأمر متروك لك فيما إذا كنت تتصرف كشخص بالغ وتفعل الشيء الصحيح أو تتصرف كطفل. بينما لا يمكنك دائمًا أن تكون ناضجًا ومسؤولًا ، يمكنك محاولة تقديم مثال جيد حتى يعرف كيف يتصرف. إذا تشاجرت أنت وإخوتك ، فلا تتصرف مثلها وابدأ في الصراخ أو البكاء ، بدلاً من ذلك يجب أن تتصرف بشكل أكثر نضجًا.
قد يكون هذا أمرًا صعبًا ، خاصةً عندما لا تكون الفجوة العمرية كبيرة. مع ذلك ، حاول أن تكون أكثر نضجًا حتى عندما تكون منزعجًا ، وسيحاول شقيقك الأصغر أن يفعل الشيء نفسه
الخطوة 3. أظهر أنك لست مثاليًا
عندما تكبر ، قد يكون لديك فكرة أنك مثال لامع لا تشوبه شائبة لأخيك الأصغر. في حين أن هذا قد يكون صحيحًا في بعض الحالات ، يجب عليك التخلي عن هذا الضغط والاعتراف بأنك مجرد إنسان. إذا فعلت شيئًا خاطئًا ، يمكنك التحدث معه عن السلوك وتوضيح أنك ستفعله بشكل مختلف في المرة القادمة. سواء كان الأمر يتعلق بالصراخ في وجه والدتك أو عدم ممارسة الرياضة في لعبة كرة القدم ، يمكنك إخبارها بما حدث وإظهار أسفك لها.
ليس عليك التستر على أي أخطاء والتصرف كما لو كنت دائمًا على صواب ، أو سيعتقد أنه يجب أن يفعل الشيء نفسه عندما يرتكب أخطاء. تدور الحياة حول التعلم من الأخطاء ، ومن المهم التحدث عن ذلك مع أخيك الأصغر
الخطوة 4. أشركيه في أنشطتك عندما يحين الوقت
بالطبع ، ستكون هناك أوقات تريد فيها فقط التسكع مع أصدقائك وإبعاده عن كل شيء ، ولا بأس بذلك. ومع ذلك ، إذا طلبت منك والدتك شراء شيء ما ، أو أثناء مشاهدة التلفاز ، أو القيام بشيء تستمتع به أختك دون إزعاجك كثيرًا ، فمن المهم أن تتركها معك عندما تستطيع ذلك. أنت تريد أن تكون نموذجًا جيدًا لمشاركة الأسرة والعمل الجماعي ، حتى لا يشعر شقيقك بأنه مضطر لتجاهلك بأي شكل من الأشكال في المستقبل.
يمكنك أيضًا قضاء بعض الوقت بمفردك. هذا الوقت وحده ليس صحيًا للجميع فحسب ، بل سيُظهر أيضًا لأختك أنه يجب عليها أيضًا قضاء بعض الوقت بمفردها من أجل التنمية الشخصية والتفكير
الخطوة 5. إذا كنت تريد أن تفعل شيئًا ما بنفسك ، فشرح السبب
إذا كنت تريد أن تترك بمفردك لفترة من الوقت أو ترغب فقط في التسكع مع أصدقائك ، فلا تخبر أختك فقط أن تضيع ؛ بدلاً من ذلك ، قل شيئًا مثل ، "أريد قضاء بعض الوقت بمفردي مع صديقتي جيني. أنت لا تريدني عندما تريد أن أكون مع أفضل صديق لك ، أليس كذلك؟ إنه ليس شيئًا شخصيًا ويمكننا اللعب مرة أخرى لاحقًا ". لن يؤدي هذا إلى تقوية علاقتك فحسب ، بل سيُظهر أيضًا لأختك أنها تستطيع أيضًا تقديم تفسيرات معقولة للآخرين بدلاً من أن تكون لئيمًا.
بالتأكيد ، سيكون الأمر أكثر برودة بالتأكيد إذا أخبرته للتو أن يذهب بعيدًا ويغلق الباب ، خاصة إذا كان أصدقاؤك في الجوار ، لكن هذا سيكون مثالًا سيئًا
الخطوة 6. لا تنافس
من المحتمل أن يكون شقيقك يريد التحدث مثلك ، وارتداء ملابس مثلك ، ويكون مثلك. يمكن أن يكون هذا ممتعًا ولطيفًا ، وقد يكون شيئًا عليك التعامل معه. ومع ذلك ، يجب أن تتجنب خلق منافسة بينك وبين شقيقك ، سواء كان الأمر يتعلق بالمظهر أو الدرجات أو مهارات كرة القدم. أنت تريد أن تكون موجودًا لتشجيعه على المحاولة ، وليس لمنعه من المحاولة. إذا قمت بإنشاء علاقة تنافسية معه ، فمن المحتمل أن تستمر لبقية حياتك ، وقد تسبب لك الشعور بعدم الراحة على طول الطريق.
تذكر ، لأنك أكبر منه ، فمن الطبيعي أن تقوم بالأشياء بشكل أسرع وأن تصبح أقوى أو أكثر مهارة.بدلًا من التأكيد على ذلك ، ساعد شقيقك على النمو ، وشجعه متى أمكنك ذلك
الخطوة 7. قم بعمل جيد في المدرسة
ليس عليك أن تكون بدرجة A في جميع المواد لتكون نموذجًا جيدًا لأخيك ، ولكن يجب أن تحاول إظهار الاحترام للمدرسين والمدرسة. إذا كنت تتصرف كما لو أن المدرسة ليست مهمة ، فكل المعلمين أغبياء ، ولا تهتم إذا كان عليك الدراسة للامتحانات أو تخطي الفصل ، فإن شقيقك الأصغر سيتبع مثالك بالتأكيد. أنت لا تريد أن تكون قدوة حيث يعتقد أنه لا بأس في عدم الاهتمام بحضور الفصل أو الأداء الجيد في المدرسة ؛ طريقة التفكير هذه يمكن أن تؤثر على بقية حياته بطريقة سيئة.
من ناحية أخرى ، إذا كنت طالبًا لامعًا بينما كانت أختك تكافح في المدرسة ، فلا يجب أن تُظهر درجاتك في الاختبار والإنجازات المتميزة ، ولا تجعلها تشعر بالسوء لعدم قدرتها على مطابقتك. بدلاً من ذلك ، قم بدور المرشد وساعده في الدروس والواجبات المنزلية بأفضل ما يمكنك
الخطوة الثامنة: لا تضغط على أخيك الأصغر للقيام بشيء أكثر نضجًا مما هو مستعد لفعله
إذا كان أصغر سناً ببضع سنوات ، فقد يكون من المغري أن تطلب منه أن ينضم إليك عندما تدخن أو تشرب الجعة أو تفعل شيئًا أكثر نضجًا مع أصدقائك. قد يكون شقيقك حريصًا على إرضائك ، وقد تعتقد أنه سيكون من المضحك أن يساعد في مزحة شخص ما أو حتى خرق القانون ، لكن في الحقيقة ، أنت ترسله إلى طريق خطير. إذا كنت تريد أن تشرب مع الأصدقاء أو تفعل شيئًا لا تكون أختك مستعدة لفعله ، فلا تضغط عليها.
