خلال السنة الثانية من العمر ، يصبح الأطفال مستكشفين صغارًا ، يستكشفون البيئة بالإضافة إلى حدود صبرك من خلال لمس أي شيء يمكنهم لمسه واللعب به. يصعب تأديب الأطفال الذين يبلغون من العمر عامًا واحدًا لأنهم لا يفهمون السبب والنتيجة ، ولكن في هذه المرحلة ، يجب اتخاذ بعض الإجراءات التأديبية. ابدأ بالخطوة 1 لمعرفة المزيد.
خطوة
طريقة 1 من 3: الجزء 1: تحديد القواعد
الخطوة 1. افهم طفلك
معظم الأطفال في عمر عام واحد لديهم نفس الخصائص ، لكن كل طفل فريد من نوعه. لتأديب طفلك بشكل صحيح ، تحتاج إلى فهم سلوكه وتعلم كيفية التنبؤ بردود أفعاله. انتبه لما يحبه طفلك وما لا يحبه.
الخطوة 2. اجعل القواعد بسيطة
لن يتمكن الطفل البالغ من العمر عامًا واحدًا من اتباع الكثير من القواعد المعقدة ، لذا حافظ على القواعد بسيطة وآمنة. لديك توقعات معقولة: طفلك في الأساس طفل.
الخطوة 3. تعريف الطفل بالعواقب
من الصعب شرح الأسباب والعواقب لطفل يبلغ من العمر عامًا واحدًا ، ولكن حان الوقت الآن لبدء المحاولة. اشرح العواقب الإيجابية ، وكافئ السلوك الجيد. اشرح أيضًا العواقب السلبية ، وعاقب (بطريقة مناسبة للعمر) السلوك السيئ.
الخطوة 4. التزم بالاتساق
لن يتعلم الطفل البالغ من العمر عام واحد القواعد إذا تغيرت القواعد من يوم لآخر. اتبع هذه القواعد باستمرار.
يحتاج كلا الوالدين إلى فرض القواعد إذا كانا يريدان أن يتعلمها طفل يبلغ من العمر عامًا واحدًا. تأكد من أن لديك أنت وشريكك نفس الفهم حول هذا الأمر
طريقة 2 من 3: الجزء 2: تأديب الأطفال
الخطوة 1. التأكيد على التعلم أكثر من العقاب
الأطفال في عمر سنة لا يفهمون مفهوم العقوبة لأنهم لا يفهمون السبب والنتيجة. ومع ذلك ، مع الكثير من التكرار ، يمكنهم البدء في فهم القواعد والتعلم.
الخطوة 2. علم الأطفال كيفية التفاعل مع الآخرين
في هذه المرحلة ، يمكن للأطفال البدء في معرفة أن سلوكهم يؤثر على الآخرين. على سبيل المثال ، مع التكرار ، يمكن لطفل يبلغ من العمر عامًا واحدًا أن يتعلم أن رمي الطعام يجعلك غاضبًا. اشرح هذه الديناميكية قدر الإمكان بنبرة صوت هادئة.
الخطوة 3. التأكيد على السلامة
نظرًا لأنه لا يُتوقع من الأطفال البالغين من العمر عامًا واحدًا اتباع العديد من القواعد ، فيجب عليك التأكيد على القواعد المتعلقة بالسلامة. وصف المواقف غير الآمنة عند ظهورها ، ووضع القواعد. يمكن للأطفال في عمر عام أن يبدأوا في تعلم أن القواعد المتعلقة بالسلامة غير قابلة للتفاوض.
الخطوة 4. التأكيد على السلوك الإيجابي
غالبًا ما يتعلم الأطفال من التشجيع الإيجابي أكثر من العقاب. امدح طفلك عندما يتصرف بشكل جيد أو يفعل شيئًا لطيفًا. يمكن للأطفال في عمر سنة واحدة أن يتعلموا تكرار السلوكيات التي تجعل والديهم سعداء.
الخطوة 5. استمع لطفلك
قادر بالفعل على التحدث أم لا ، سيتواصل معك الطفل البالغ من العمر عامًا واحدًا بالتأكيد. انتبه لمزاج الطفل وسلوكه ، وغيّر منهجك حسب الحاجة.
للحصول على طريقة أفضل للتواصل مع طفل يبلغ من العمر عامًا واحدًا ، حاول النظر في عينيه والانتباه إلى إشاراته. حاول أيضًا استخدام بعض لغة الإشارة البسيطة
الخطوة السادسة: خلق بيئة صديقة للأطفال
تخلص من الأشياء التي لا يجب أن يلمسها. ستذهب جهودك بلا جدوى إذا كنت تتوقع أن لا يلمس طفلك عشرات العناصر الموجودة في متناول يده.
الخطوة 7. اعرض بدائل
إذا لمس طفلك شيئًا لا ينبغي لمسه أو فعل شيئًا مخالفًا للقواعد ، فلا تعاقبه على الفور ، وقدم بديلاً: يسهل تشتيت انتباه الطفل بلعبة أخرى ممتعة وآمنة. لا تعاقب الطفل إلا إذا تكرر السلوك السيئ.
الخطوة 8. اشرح الأسباب الكامنة وراء القاعدة
قد لا يكون الطفل الذي يبلغ من العمر عامًا واحدًا قادرًا على فهمك تمامًا ، ولكن لا يزال يتعين عليك نقل الحقائق حول سبب عدم القيام بشيء ما. كرر هذا التفسير للطفل بشكل متكرر.
الخطوة 9. حافظ على هدوئك
مهما كنت محبطًا ، خذ نفسًا عميقًا وكن هادئًا. سيكون طفلك أكثر استعدادًا لسماع ما ستقوله إذا كنت هادئًا وعقلانيًا.
الخطوة 10. اختر السلوك الذي يجب إلقاء اللوم عليه
يعد الانضباط أمرًا مهمًا ، ولكن لا يُتوقع من الطفل البالغ من العمر عامًا واحدًا اتباع الكثير من القواعد. يجب أن تكون متسقًا مع القواعد عندما يتعلق الأمر بالأمان ، ولكن تعلم أنه لا يمكنك دائمًا "الفوز" بكل شيء آخر. بقايا الطعام على ملابس الطفل أو على الأرض لن تؤذي أي شخص ، وكذلك كعكة أو قطعة حلوى من وقت لآخر.
طريقة 3 من 3: الجزء 3: تجنب المشاكل الشائعة
الخطوة الأولى: حاول أن تتنبأ باحتياجات الطفل وتلبيتها
من الصعب أن تتوقع سلوكًا جيدًا من طفل يبلغ من العمر عامًا واحدًا ، ولكنه سيكون مستحيلًا إذا كان طفلك متعبًا جدًا أو جائعًا أو عطشانًا أو مضطربًا. توقع احتياجات طفلك ، وستكون لديك فرصة أفضل لمشاهدة السلوك الجيد منه.
الخطوة 2. أصلح الموقف الذي يجعل طفلك غير مرتاح
إذا انتبهت ، ستلاحظ أن بعض المواقف تجعل الطفل البالغ من العمر عامًا واحدًا متوترًا وتجعل السلوك السيئ أكثر احتمالية. تجنب هذا الموقف قدر الإمكان ، وإذا لم تكن هناك طريقة للقيام بذلك ، فحاول المساعدة بإحضار لعبته المفضلة أو إبقاء الطفل مشغولاً بأغنية أو وجبة خفيفة.
الخطوة 3. توقف عن الصراخ
لا يفهم الأطفال البالغون من العمر عامًا واحدًا السبب والنتيجة ، والصراخ لن يؤدي إلا إلى إخافته وجعله متوترًا. سيتعلم طفلك الخوف منك ، لكنه لن يتعلم بالضرورة كيف يتصرف.
الخطوة الرابعة: لا تسمي طفلك "شقي"
سلط الضوء على سلوكه الجيد ، وإذا كنت بحاجة إلى لفت انتباه طفلك إلى سلوك سيء ، فتأكد من أنك لا تصف طفلك بأنه "شقي". لا يزال الأطفال في عمر سنة واحدة يتعلمون كيف يكون العالم. إنهم ليسوا "سيئين" - فهم لا يعرفون أفضل من ذلك بعد.
الخطوة 5. قل "لا" من حين لآخر
لكي يكون لكلمة "لا" أقصى تأثير ، احفظها فقط عندما يكون ذلك ضروريًا للغاية - على سبيل المثال ، عندما يفعل طفلك شيئًا خطيرًا. في الظروف العادية ، رتب كلماتك في جمل إيجابية: قل ، "لوِّن على الورق!" بدلاً من "لا! لا ترسم على الجدران!"
الخطوة السادسة: امنح طفلك الكثير من الوقت والاهتمام عندما يتصرف بشكل جيد
إذا كنت تهتم فقط بطفلك عندما يفعل شيئًا خاطئًا أو شيئًا خطيرًا ، فسوف يتعلم طفلك أن هذه هي الطريقة التي تجذب انتباهك. خذ وقتًا للتعلم واللعب والاستكشاف مع طفلك عندما يكون حسن التصرف.
نصائح
- يمكن أن يكون الأطفال في عمر سنة واحدة مزعجين في بعض الأحيان. إذا شعرت أنك تفقد أعصابك ، فحاول أن تأخذ قسطًا من الراحة. خذ نفسًا عميقًا ، واهدأ. الصراخ في وجه الطفل لن يؤدي إلا إلى تفاقم الوضع.
- تذكر أن عمر الطفل الصغير سوف يمر! سيكون الأطفال في سن ما قبل المدرسة أكثر قدرة على الامتثال للقواعد.
