الملاحظات عملية للغاية لاستخدامها كمراجع شخصية وأدوات مساعدة في الحفظ. من الناحية المثالية ، ستراجع المعلومات الموجودة في الكتاب المدرسي وتكمل ما تتعلمه في الفصل. ومع ذلك ، لن يقوم بعض المعلمين بتغطية جميع المواد الموجودة في الكتاب من خلال شرحها مباشرة أمام الفصل ويتوقعون منك تعلم الباقي بنفسك. لذلك ، من المهم أن تكون قادرًا على القراءة بشكل فعال ، وفهم ما تقرأه ، وتدوين الملاحظات من الكتاب المدرسي.
خطوة
جزء 1 من 5: معاينة فصول الكتاب
الخطوة 1. اكتشف القسم الذي يجب أن تقرأه
تحقق من أي منهج أو تقويم أو ملاحظات من الفصل ترشدك إلى قراءة قسم واحد أو أكثر من الكتاب المدرسي. من الناحية المثالية ، يجب أن تقضي ما لا يقل عن 5 دقائق في قراءة كل صفحة من صفحات الكتاب المدرسي. إذا كنت قارئًا بطيئًا ، فقد تحتاج إلى إضافة وقت إضافي للقراءة.
الخطوة 2. اقرأ عناوين الفصول والعناوين الفرعية أولاً
قبل أن تبدأ في القراءة أو تدوين الملاحظات ، انظر إلى الفصل المعني. يتم تقسيم معظم الكتب المدرسية إلى أقسام يسهل استيعابها وغالبًا ما تحتوي على عناوين في الجزء العلوي. يمكن أن يمنحك عرض الفصول وقراءة العناوين والعناوين الفرعية من البداية إلى النهاية تقديرًا لطول الفصل وأين يتجه. يمكنك أيضًا التقاط الكلمات الرئيسية أثناء قراءتها إذا رأيتها بخط غامق في ترجمات مصاحبة في مكان آخر من الفصل.
- أيضا ، ابحث عن الكلمات بالخط العريض. غالبًا ما تكون هذه الكلمات مفاهيم أو مفردات مهمة محددة في الفصول أو في المسرد.
- إذا كان الكتاب المدرسي لا يحتوي على عنوان أو عنوان فرعي ، فاقرأ الجملة الأولى من كل فقرة.
الخطوة 3. انظر إلى الرسوم البيانية أو الرسوم البيانية أو الرسوم البيانية للمعلومات الإضافية
يتجاهل العديد من الطلاب المعلومات الموجودة في مربعات أو رسوم بيانية في الفصول أو يتخطونها. ومع ذلك ، هذه ليست خطوة ذكية. غالبًا ما تكون هذه المعلومات هي المفتاح لفهم أو مراجعة المفاهيم الأساسية للفصل. يمكن أن يساعدك البحث عن مواد إضافية (وقراءة الأوصاف أسفل الصور أو الرسوم البيانية) في التركيز على المعلومات الرئيسية أثناء قراءتك.
الخطوة 4. اقرأ "أسئلة المراجعة" في نهاية الفصل أو القسم
يتم تقديم أسئلة المراجعة للتأكد من فهم الطلاب "للصورة الكبيرة" أو المفهوم المهم للنص المحدد. يمكن أن تساعد قراءة أسئلة المراجعة هذه أولاً في تركيز الانتباه على أهم جوانب الفصل.
جزء 2 من 5: قراءة لفهم
الخطوة الأولى: تجنب الأشياء التي يمكن أن تشتت الانتباه
القراءة النشطة بدون ضوضاء عالية أو مشتتات يمكن أن تسهل عليك التركيز وتذكر المعلومات التي تتعلمها. من المهم أن تتحرر من عوامل التشتيت إذا كنت تتعلم مادة جديدة أو تقرأ عن مفهوم معقد. ابحث عن مكان هادئ ومريح ، وابدأ في القراءة والدراسة.
الخطوة الثانية. قسّم النص الذي تريد قراءته إلى أقسام يسهل التعامل معها
إذا كان عليك قراءة فصل من 30 صفحة ، فيجب أن تحاول تقسيمه إلى أقسام أصغر وأكثر تركيزًا. يعتمد طول القسم على مدى انتباهك. يقترح بعض الأشخاص تقسيم قراءتك إلى أقسام من 10 صفحات ، ولكن إذا كنت تواجه مشكلة في التركيز وفهم كميات كبيرة من النص ، فمن الجيد تقسيم النص إلى أقسام من 5 صفحات بدلاً من ذلك. يمكن تقسيم الفصل نفسه إلى أقسام يسهل التعامل معها.
الخطوة 3. اقرأ بنشاط
من السهل أن تقرأ شيئًا سلبيًا تجده معقدًا أو غير ممتع. تحدث القراءة السلبية عندما تكون عيناك على كل كلمة ، ولكن لا يمكن تذكر المعلومات التي تقرأها أو لا يمكنك فهم ما تقرأه. للقراءة النشطة ، حاول التفكير أثناء القراءة. هذا يعني أنه يجب عليك محاولة تلخيص الأفكار ، وربطها بمفاهيم أخرى تفهمها ، أو طرح الأسئلة على نفسك أو النص الذي تقرأه أثناء قراءتك لها.
للقراءة النشطة ، حاول عدم ملاحظة أو إبراز مقاطع معينة في المرة الأولى التي تقرأ فيها هذا الجزء من النص. بدلاً من ذلك ، ركز على القراءة بهدف فهم ما يُقرأ
الخطوة 4. استخدم الأدوات للمساعدة في فهمك
تأكد من أنك تفهم النص أثناء قراءته. قد تحتاج إلى قاموس أو مسرد أو فهرس لتحديد الكلمات غير المألوفة. عندما تصل إلى مرحلة تدوين الملاحظات ، اكتب الكلمات الرئيسية الجديدة المهمة في الفصل جنبًا إلى جنب مع أرقام الصفحات التي وجدت فيها تلك المصطلحات والتعريفات. بهذه الطريقة ، يمكنك الرجوع بسهولة إلى الكتاب المدرسي إذا لزم الأمر.
الخطوة 5. لخص النقاط الرئيسية كما تقرأ
بعد قراءة كل قسم من النص (سواء كان قسمًا قمت بتحطيمه أو كسر الكتاب المدرسي نفسه) ، فكر في النقاط الرئيسية. حاول تلخيص المقطع الذي قرأته للتو وحدد واحدًا إلى ثلاثة من أهم التفاصيل في المقطع.
الخطوة 6. لا تخطي المواد الإضافية
من المرجح أن ترى مواد إضافية مثل الصور والمخططات والرسوم البيانية أثناء مراجعة الفصل. إذا لم يكن كذلك ، فتأكد من قراءته عندما تصل إلى هذا القسم أثناء قراءته. سيساعدك فحص هذه التفاصيل في السياق على تجميع المعلومات معًا.
ستكون المواد الإضافية مثل هذه مفيدة جدًا خاصة للطلاب الذين يميلون إلى التعلم بصريًا. عند محاولة تذكر المعلومات ، قد تكون قادرًا على تخيل الشكل الذي سيبدو عليه الرسم التخطيطي أو الرسم البياني بسهولة أكبر من تذكر جزء من المعلومات الواقعية
جزء 3 من 5: تدوين الملاحظات
الخطوة الأولى: تبنى موقفًا انتقائيًا وشاملًا
لا تحتاج إلى تدوين كل تفاصيل المعلومات الواردة في الكتاب. لا تحتاج أيضًا إلى تدوين حقيقة في صفحة واحدة. قد يكون من الصعب إيجاد توازن بين الكتابة المعتدلة وعدم الإفراط في الكتابة ، ولكنها المفتاح لتدوين الملاحظات بشكل فعال. يمكن أن يساعدك استخدام استراتيجية قراءة الفقرات ثم تلخيصها في الحصول على القدر المناسب من المعلومات.
يمكن اعتبار كتابة 1-2 جمل موجزة لكل فقرة مقارنة جيدة للمعلومات المراد ملاحظتها. بالطبع يعتمد ذلك أيضًا على الموضوع ومستوى صعوبة الكتاب المدرسي
الخطوة 2. أعد سرد المعلومات التي حصلت عليها من الكتاب بصيغة مختلفة
يجب أن تكتب الملاحظات بكلماتك الخاصة. عادةً ما تُظهر إعادة صياغة المعلومات بطريقة مختلفة أنك تفهم حقًا ما تقرأه (قد يكون من الصعب كتابة شيء ما بكلماتك الخاصة إذا لم تفهم ما تعنيه). سيكون من الأسهل فهم المعلومات لاحقًا عندما تريد مراجعتها مرة أخرى إذا قمت بتدوينها بكلماتك الخاصة.
الخطوة 3. استخدم التنسيق المناسب لك
قد تفضل تنسيق قائمة نقطية. قد يكون من الأسهل بالنسبة لك إنشاء تسلسل زمني للأحداث حتى تتمكن من رؤية الترتيب الذي حدثت به الأشياء بدلاً من مجرد قائمة بالأحداث. قد تختار رسم مخطط انسيابي للتأكيد على التسلسل. أو ، قد تكون أكثر راحة في إنشاء تنسيق مخطط تفصيلي تقليدي مع الفكرة الكبيرة على مستوى واحد والفكرة الداعمة أدناه بتنسيق مسافة بادئة (مسافة بادئة). في النهاية ، يتم تدوين الملاحظات لمساعدتك على المذاكرة ، لذا يجب عليك كتابتها بالطريقة التي تناسبك بشكل أفضل.
الخطوة 4. أضف عنصرًا مرئيًا إذا وجدته مفيدًا
غالبًا ما يتم مساعدة المتعلمين المرئيين من خلال التمثيل المرئي في الملاحظات. يمكنك نسخ الرسم البياني باختصار ، بدلاً من تدوين معلومات حول الرسم البياني. قد تختار رسم رسوم هزلية بسيطة لإظهار أحداث أو تفاعلات معينة بين الأشخاص. ومع ذلك ، لا تنشغل كثيرًا بإضافة العناصر المرئية بحيث تنسى الهدف الأصلي ، وهو فهم وتسجيل المعلومات من النص الذي تقرأه. أضف عناصر مرئية لمساعدتك في تجميع المواد أو تذكرها بشكل أكثر فعالية.
الخطوة 5. تنظيم الملاحظات بطريقة سهلة الفهم
قد ترغب في تنظيم ملاحظاتك بطريقة معينة ، حسب الموضوع. قد يكون من الأسهل فهم السجلات التاريخية إذا تم إجراؤها بترتيب زمني (أو ربما بتنسيق إطار زمني). قد تكون الملاحظات العلمية أفضل إذا تم إجراؤها بترتيب معين يظهر إتقان مفهوم قبل الانتقال إلى المفهوم التالي.
إذا كنت مرتبكًا بشأن كيفية تنظيم ملاحظاتك ، فما عليك سوى اتباع طريقة التنظيم التي يطبقها الكتاب المدرسي. إذا تم إنشاء المعلومات بترتيب معين في الكتاب المدرسي ، فعادةً ما يكون هناك سبب محدد لذلك
جزء 4 من 5: ربط الملاحظات بدروس الفصل الدراسي
الخطوة الأولى: انتبه إلى شرح المحاضر / المعلم في الفصل
غالبًا ما يشير المعلمون إلى الفصل أو القسم من الكتاب المدرسي الأكثر صلة بالامتحان القادم. معرفة هذه المعلومات قبل قراءة الكتاب المدرسي يمكن أن يوفر الوقت والطاقة ، ويسمح لك بالتركيز على أهم الأشياء التي يجب فهمها.
- انسخ كل ما كتبه المعلم على السبورة. من المرجح أن تكون هذه المعلومات ذات صلة بالمناقشات والواجبات أو الاختبارات المستقبلية.
- اسأل المحاضر / المعلم عما إذا كان سيسمح لك بتسجيل المحاضرات للاستماع إليها في المنزل. يمكن سماع أي شيء فاتك أثناء تدوين الملاحظات في الفصل على التسجيل ، وتضيف هذه المعلومات إلى ملاحظاتك بعد الفصل.
الخطوة 2. تعلم الاختزال
قد يكون من الصعب كتابة الملاحظات بالسرعة التي يقولها المعلم. يمكن أن تكون دراسة الاختزال طريقة قوية للتأكد من أن ملاحظاتك في الفصل تغطي كل ما تحتاج إلى معرفته.
- سجل الأسماء والأماكن والتواريخ والأحداث والمفاهيم الهامة. إذا قمت بتسجيل هذه المعلومات في دفتر ملاحظاتك ، فقد يكون من الأسهل تذكر أشياء محددة تتعلق بذلك الشخص أو المكان عند إعادة قراءة الكتاب المدرسي.
- اكتب أدلة سياقية موجزة لكل موضوع رئيسي. يمكنك كتابة بضع كلمات أو حتى جملة قصيرة لهذا الغرض. سيساعدك وجود ملاحظات قصيرة على فهم الأسماء أو التواريخ التي دونتها أثناء الفصل.
الخطوة الثالثة. قم بمراجعة الملاحظات التي قمت بتدوينها في الفصل
بمجرد تدوين الملاحظات أثناء الفصل ، ستحتاج إلى مراجعتها لبدء دراسة الموضوعات المهمة التي يتم تناولها في الفصل.
خذ وقتًا لإعادة قراءة الملاحظات بعد الفصل. من المرجح أن تساعدك قراءة الملاحظات بعد الفصل مباشرة على تذكر المعلومات لفترة أطول من الوقت
الخطوة 4. اجمع بين الملاحظات التي تم تدوينها في الفصل مع الملاحظات الملخصة من الكتاب المدرسي
إذا كان لديك كلا النوعين من السجلات ، فقم بدمجها وقارنها. سوف تكون قادرًا على التعرف على النقاط المهمة التي تم التأكيد عليها إما في الكتاب المدرسي أو من قبل المعلم. هذا على الأرجح مفهوم مهم للغاية.
جزء 5 من 5: استخدام الملاحظات
الخطوة 1. ادرس ملاحظاتك
فكر في ملاحظاتك كدليل دراسة للامتحانات. يمكن أن تساعدك الكتابة بمفردك على تذكر أشياء معينة ، لكن قد لا تتمكن من تذكر كل شيء في كتابك المدرسي إذا لم تدرس ملاحظاتك. يمكن أن تساعدك مراجعة ملاحظاتك على تذكر بعض المفاهيم والمصطلحات الأساسية ، حتى بعد شهور من تعلمك للمعلومات.
الخطوة 2. شارك بملاحظاتك
إذا كنت تعمل مع طلاب آخرين في الفصل ، فقد ترغب في تبادل الملاحظات أو مشاركتها. يمكن أن تكون هذه استراتيجية مربحة لأن الطلاب المختلفين يمكنهم التركيز أو التأكيد على مفاهيم مختلفة. أيضًا ، إذا كان لديك أصدقاء أو زملاء لا يستطيعون الالتحاق بالصف أو لا يفهمون أحد المفاهيم ، فيمكنك مشاركة الملاحظات لمساعدتهم.
الخطوة الثالثة: عمل بطاقة دراسية (بطاقة تعليمية)
إذا كان لديك امتحان في المستقبل القريب ، فيمكنك تحويل ملاحظاتك إلى بطاقات دراسية. ستسهل هذه الخطوة عليك تعلم وتذكر الأسماء والتواريخ والتعريفات. بالإضافة إلى ذلك ، يمكنك استخدام بطاقات الدراسة هذه للعمل معًا والدراسة مع الطلاب الآخرين ومجموعات الدراسة ، مما سيحسن قدرتك على القيام بأسئلة الامتحان.
نصائح
- إدارة وقتك. قد تشعر بالإرهاق من كل ما عليك أن تتعلمه ، ولكن إذا احتفظت بملاحظات جيدة وأدرت وقتك جيدًا ، فسوف تشعر بالثقة في التعامل معها.
- اكتب التاريخ والعنوان على الملاحظات لمساعدتك على تنظيم نفسك. قد تحتاج إلى ترقيم صفحات الملاحظات إذا كنت تقوم بإنشائها على أوراق منفصلة أو إذا كنت تخطط لإزالتها من دفتر ملاحظاتك.
- استخدم عناصر الدليل. لا تفترض أنه عليك كتابة جمل كاملة ، فقط اكتب المعلومات المهمة. سيساعدك هذا عندما تضطر إلى الرجوع إلى ملاحظاتك ودراستها لأنك لن تغرق بالنص.
- تعرف على عادات الدراسة الأفضل بالنسبة لك. سواء كنت شخصًا أكثر نشاطًا في الصباح أو في الليل ، فإن الالتزام بجدول زمني ثابت للقراءة وتدوين الملاحظات ومراجعة الملاحظات سيساعدك على التركيز على أهدافك الدراسية.
- حاول إبقاء تركيزك مستيقظًا. استرخ وتمدد ولا تنس أن تأخذ قسطًا من الراحة بعد فترة.
- ضع نقطة أو نقطتين ملخص لكل فقرة ، ثم استخدم هذا الملخص لتلخيص القسم / الفصل بأكمله.
- إذا لم تفهم النص الذي تقرأه ، اسأل المعلم واستخدم كلمات مختلفة حتى تتمكن من فهمه.
- إذا كان مسموحًا ، استخدم اللون. ينجذب الدماغ إلى الألوان وهذا سيساعدك على حفظ الفصول التي تحتاج إلى دراستها في الكتاب المدرسي.
