المقال النقدي هو كتابة تحليلية عن عمل مثل كتاب أو فيلم أو مقال أو لوحة. الغرض من كتابة مقال نقدي هو تقديم نظرة عامة أو تفسير لجانب من جوانب العمل أو حالة العمل في سياق أوسع. على سبيل المثال ، يمكن أن يركز التحليل النقدي لكتاب ما على الفروق الدقيقة في الكتابة فيه لتحديد كيفية تأثير تلك الفروق الدقيقة على معنى الكتاب ككل. بدلاً من ذلك ، يمكن أن يركز التحليل النقدي للفيلم على أهمية الرمز الذي يظهر بشكل متكرر فيه. يجب أن يتضمن المقال النقدي أطروحة جدلية حول عمل وعدد كبير من مصادر الأدلة المكتوبة للمساعدة في دعم هذا التفسير. إليك كيفية كتابة مقال نقدي.
خطوة
جزء 1 من 4: التحضير لكتابة المقالات النقدية
الخطوة الأولى: تأكد من فهمك للمهمة
بمجرد أن يتم تكليفك بكتابة المقال ، اقرأ التعليمات وحدد أي شيء لا تفهمه. اطلب من معلمك توضيح أي تعليمات لا تعتقد أنها واضحة.
الخطوة 2. اقرأ العمل الذي ستقوم بمراجعته بشكل نقدي
تتطلب المقالة النقدية تقييم كتاب أو مقالة أو فيلم أو لوحة أو نص آخر. من أجل إجراء تحليل نقدي للعمل ، يجب أن تكون على دراية بمحتواه.
تعرف على العمل من الداخل والخارج بقراءته مرارًا وتكرارًا. إذا طُلب منك الكتابة عن عمل مرئي مثل فيلم أو عمل فني ، شاهد الفيلم عدة مرات أو راقب اللوحة من زوايا ومسافات مختلفة
الخطوة 3. سجل تفاصيل العمل
سيساعدك هذا على تذكر الجوانب المهمة ويشجعك على التفكير النقدي في العمل. ضع دائمًا الأسئلة الرئيسية في الاعتبار أثناء ملاحظتك وحاول الإجابة عليها من خلال ملاحظاتك.
- ماذا يبرز العمل؟
- ما هي الفكرة الرئيسية؟
- ما هو الشيء المثير للاهتمام في العمل؟
- ما هو الغرض من العمل؟
-
هل حقق العمل أهدافه؟ إذا لم يكن كذلك ، فما سبب ذلك؟ إذا نجحت ، كيف؟ تجنب: تلخيص العمل بعد أن تكون على دراية كاملة به.
افعل: اكتب أفكارك التي يمكن أن تقودك إلى كتابة المقال ، مثل: هل كان يقصد _؟ هل هذا متعلق بـ _؟
الخطوة 4. راجع ملاحظاتك لتحديد الأنماط والمشكلات
بعد الانتهاء من القراءة وتدوين الملاحظات ، اقرأ ملاحظاتك لتحديد أنماط معينة ظهرت في العمل وما هي القضايا التي تبرز لك. حاول تحديد حل لإحدى المشاكل التي حددتها. على سبيل المثال ، قد تلاحظ أن وحوش فرانكشتاين غالبًا ما تكون أكثر تعاطفًا من دكتور فرانكشتاين. ضع فرضية حول الأسباب الكامنة وراء ذلك.
-
يجب أن يساعدك حل المشكلة في تطوير التركيز على المقالة. ومع ذلك ، تذكر أنه ليس لديك حجة قوية حول عملك في هذه المرحلة. بينما تستمر في التفكير في العمل ، سوف تقترب أكثر من التركيز والأطروحة لمقال التحليل النقدي الخاص بك. تجنب: قراءة رأي المؤلف: تريد ماري شيلي أن تجعل وحش فرانكشتاين أكثر تعاطفاً لأن …
افعل ذلك: أعد الصياغة وفقًا لتفسيرك الخاص: وحوش فرانكشتاين أكثر تعاطفاً من صانعيها ، لذلك سوف يتساءل القارئ من هو الوحش الواقع بينهما.
جزء 2 من 4: إجراء البحوث
الخطوة 1. ابحث عن المصادر الثانوية المناسبة إذا لزم الأمر
إذا تم تكليفك بالاستشهاد بمصادر في مقال نقدي ، فيجب عليك إجراء بعض البحث. اقرأ تعليمات الواجب أو اسأل المعلم عن أنواع الموارد التي يمكن استخدامها في المهمة.
- الكتب والمقالات العلمية ومقالات المجلات والصحف والمواقع الموثوقة هي بعض المصادر التي يمكنك استخدامها.
- استخدم قواعد بيانات المكتبة بدلاً من عمليات البحث العامة على الإنترنت. غالبًا ما تشترك مكتبات الجامعة في قواعد بيانات متعددة. توفر قواعد البيانات هذه وصولاً مجانيًا إلى المقالات والموارد الأخرى التي لن تتمكن عادةً من العثور عليها باستخدام محرك بحث عادي.
الخطوة 2. قم بتقييم مصداقية المصادر التي ستستخدمها
من المهم استخدام مصادر موثوقة فقط في مقال أكاديمي. إذا كنت تستخدم مصدرًا غير موثوق به ، فسوف تتضرر مصداقيتك ككاتب. سيساعدك استخدام قواعد بيانات المكتبة في العثور على العديد من المصادر الموثوقة. فيما يلي بعض الأشياء التي يجب مراعاتها لتحديد مستوى مصداقية مصدرك:
- المؤلف ووثائق التفويض. اختر المصادر التي تتضمن اسم المؤلف وبيانات الاعتماد التي تشير إلى سبب تأهيل المؤلف كخبير في هذا الموضوع. على سبيل المثال ، سيكون مقالًا عن مرض معدي أكثر مصداقية إذا كان المؤلف طبيبًا. إذا لم يتضمن المصدر اسم المؤلف أو لم يكن لدى المؤلف بيانات اعتماد ، فقد لا يكون المصدر موثوقًا به.
- اقتبس. تحقق من أن المؤلف المصدر قد بحث في الموضوع بشكل كافٍ. تحقق من قائمة المراجع. إذا كانت الببليوغرافيا قليلة جدًا أو لا شيء على الإطلاق ، فقد لا يكون المصدر موثوقًا به للغاية.
-
انحيازا. تأكد من أن المؤلف قد قدم مناقشة موضوعية ومعقولة للموضوع. اكتشف ما إذا كان هناك تحيز لأحد طرفي الحجة. إذا كان هناك تحيز ، فقد لا يكون المصدر جيدًا جدًا. (ومع ذلك ، تجدر الإشارة إلى أن النقد الأدبي غالبًا ما يضع تحيزًا قويًا ضد عمل معين ؛ لا يعتبر هذا عادةً تحيزًا لأن مجال الأدب له ذاتية متأصلة قوية.) تجنب: تجاهل رأي المؤلف لتفضيل نقطة واحدة للعرض.
افعل ذلك: قم بمراجعة نقدية لحججهم واستخدم الادعاءات المدعومة بالحقائق.
- تاريخ النشر. تحقق مما إذا كان المصدر يحتوي على معلومات محدثة حول الموضوع. من المهم جدًا معرفة تاريخ النشر ، خاصة في مجال العلوم ، لأن أحدث التقنيات والتقنيات ستجعل النتائج السابقة غير ذات صلة.
- المعلومات الواردة في المصدر. إذا كنت لا تزال تشكك في مصداقية أحد المصادر ، فتحقق من بعض المعلومات الواردة فيه مع المعلومات الواردة في مصدر موثوق. إذا كانت المعلومات التي قدمها المؤلف تتعارض مع مصادر موثوقة أخرى ، فمن الأفضل عدم استخدام عمل المؤلف في مقالتك.
الخطوة الثالثة. اقرأ بحثك
بمجرد جمع كل الموارد ، يجب عليك قراءتها. استخدم نفس استراتيجيات القراءة التي تستخدمها عند قراءة المصادر الأولية. اقرأ المصادر عدة مرات وتأكد من فهمك لها.
الخطوة 4. دون ملاحظات أثناء قراءتك
ضع خطًا تحت الجمل المهمة حتى تتمكن من رؤيتها بسهولة مرة أخرى. أثناء القراءة ، استند إلى المعلومات المهمة من المصدر عن طريق كتابتها في دفتر ملاحظات.
-
وضّح بوضوح عندما تستشهد بمصدر ، حرفياً ، باستخدام علامات الاقتباس وتضمين معلومات حول المصدر مثل اسم المؤلف وعنوان المقالة أو الكتاب وأرقام الصفحات. تجنب: وضع خط تحت جملة لمجرد أنها تبدو مهمة أو ذات مغزى.
افعل ذلك: ضع خط تحت الجمل التي تدعم أو تدحض حججك.
جزء 3 من 4: كتابة مقال
الخطوة 1. تطوير أطروحة مؤقتة
بمجرد تطوير فكرة عن المصدر الرئيسي وقراءتها ، ستكون جاهزًا لكتابة بيان أطروحة. سيصف بيان الأطروحة الفعال المحور الرئيسي للمقال ويقدم ادعاءًا للدفاع عنه. يمكنك أيضًا استخدام عدة جمل لبيان الأطروحة ، مع إعطاء الجملة الأولى الفكرة العامة والجملة الثانية لتوضيحها لجعلها أكثر تحديدًا.
- تأكد من أن أطروحتك توفر تفاصيل كافية. تجنب مجرد قول أن شيئًا ما جيد أو فعال. اشرح على وجه التحديد ما الذي يجعلها جيدة أو فعالة.
- ضع بيان أطروحتك في نهاية الفقرة الأولى إلا إذا طلب منك مدرسك وضعها في مكان آخر. نهاية الفقرة الأولى هي المكان المعتاد لبيان الأطروحة في مقال أكاديمي.
-
على سبيل المثال ، إليك جملة أطروحة من بضع جمل تتعلق بفعالية وهدف فيلم Mad Max: Fury Road: "يتبع عدد كبير من أفلام الحركة نفس النمط التقليدي: يتبع الرجل العظيم غرائزه ويصدر الأوامر للآخرين ، ويجب أن يتبعوه أو يموتوا. Mad Max: Fury Road هو فيلم فعال لأن الحبكة لا تتبع هذا النمط على الإطلاق. بدلاً من ذلك ، إنها قصة حركة مع عدد من الشخصيات الرئيسية ، العديد منهم من النساء ، وتتحدى بشكل فعال المعايير الأبوية لأفلام هوليوود الصيفية ". تجنب: سرد الحقائق الواضحة (فيلم Mad Max من إخراج جورج ميلر) أو الآراء الشخصية (كان Mad Max أفضل فيلم لعام 2015).
افعل ذلك: قدم حجة يمكنك دعمها بالأدلة.
الخطوة الثانية: ضع مخططًا تقريبيًا بناءً على ملاحظاتك البحثية
من خلال كتابة مخطط تفصيلي قبل بدء المسودة ، ستتمكن من تنظيم المعلومات بشكل أكثر فعالية. يمكنك جعل المخطط التفصيلي مفصلاً أو عامًا قدر الإمكان. ومع ذلك ، تذكر دائمًا أنه كلما زادت التفاصيل التي تقوم بتضمينها في المخطط التفصيلي الخاص بك ، زادت المواد التي ستكون جاهزًا لتضمينها في مقالتك.
قد ترغب في استخدام هيكل مخطط تفصيلي رسمي يستخدم الأرقام الرومانية والعربية والحروف. أو قد ترغب في استخدام إطار عمل غير رسمي مثل الخريطة الذهنية التي تسمح لك بجمع كل أفكارك قبل أن تفهم تمامًا كيف ستتكيف مع بعضها
الخطوة الثالثة. ابدأ المقال بجملة نشطة توجه القارئ مباشرة إلى الموضوع
يجب أن يبدأ القسم التمهيدي للمقال في مناقشة الموضوع بشكل مباشر. فكر في ما ستناقشه في مقالتك للمساعدة في تحديد ما يجب تضمينه في المقدمة. تذكر أن المقدمة يجب أن تحدد الفكرة الرئيسية للمقال النقدي وتكون بمثابة معاينة للمقال ككل. تجنب: البدء بكلمات مثل "في المجتمع الحديث …". "على مر التاريخ…"؛ أو "القاموس يعرّف…".
افعل ذلك: افتح بحقيقة مثيرة للاهتمام ، أو حكاية ، أو أي محتوى آخر يمكن أن يجذب انتباه القارئ.
هناك طريقة أخرى جيدة يمكنك استخدامها لفتح مقال وهي استخدام تفاصيل محددة ومثيرة للذكريات ترتبط بفكرتك الكبيرة ، أو طرح سؤال يجيب عليه المقال ، أو تقديم إحصائية مثيرة للاهتمام
الخطوة 4. قدم معلومات أساسية للمساعدة في توجيه القارئ
سيساعد وجود خلفية أو سياق كافٍ القارئ على فهم مقالتك. فكر فيما يحتاج القارئ إلى معرفته لفهم المقال بأكمله وتقديم معلومات عنه في الفقرة الأولى. ستختلف هذه المعلومات حسب نوع العمل الذي تقوم بمراجعته. تجنب: تلخيص أجزاء الحبكة التي لا علاقة لها بالمقال.
افعل ذلك: قم بتنظيم المقدمة وفقًا لجمهورك المستهدف. مثال: لن تحتاج مجموعة من أساتذة الأدب إلى الخلفية التي يحتاجها الشخص العادي.
- إذا كنت تكتب عن كتاب ، فقم بتضمين اسم الكتاب واسم المؤلف وملخصًا موجزًا للحبكة.
- إذا كنت تكتب عن فيلم ، فقدم ملخصًا قصيرًا.
- إذا كنت تكتب عن لوحة أو صورة ثابتة أخرى ، قدم وصفًا موجزًا للقارئ.
- تذكر أن الخلفية الواردة في الفقرة الأولى يجب أن تؤدي إلى بيان الأطروحة. اشرح كل ما يحتاج القارئ إلى معرفته لفهم محتوى الموضوع ، ثم شحذ المحتوى حتى تصل إلى الموضوع نفسه.
الخطوة 5. استخدم فقرة الجسم لمناقشة المكونات المحددة للعمل
بدلاً من مناقشة الجوانب المختلفة للعمل في فقرة واحدة ، تأكد من أن كل فقرة أساسية تركز على جانب واحد من العمل. يجب أن تكون المناقشة التي تجريها لكل جانب قد ساهمت في إثبات الأطروحة. لكل فقرة نصية ، اكتب:
- مطالبة في بداية الفقرة.
- العناصر التي تدعم المطالبات مع مثال واحد على الأقل من المصادر الأساسية.
- ادعم المطالبات بمثال واحد على الأقل من مصادر ثانوية.
الخطوة السادسة: ضع خاتمة للمقال
يجب أن تسلط الخاتمة الضوء على ما تريد أن تعرضه للقراء حول العمل الذي تقوم بمراجعته. قبل أن تكتب استنتاجك ، خذ بعض الوقت لإعادة تقييم كل ما كتبته في مقالتك وحاول تحديد أفضل طريقة لإنهائه. هناك عدة طرق جيدة لإنهاء المقال الأكاديمي والصيغ التي تناسبهم. كمثال:
- لخص وراجع الأفكار الرئيسية حول العمل الذي تقوم بمراجعته.
- اشرح كيف يؤثر الموضوع الذي تناقشه على القارئ.
- اشرح كيف يمكن تطبيق الموضوع الضيق الذي كتبته على موضوع أو ملاحظة أوسع.
- ادعُ القارئ إلى اتخاذ إجراء أو استكشاف الموضوع بعمق أكبر.
-
صف الأسئلة الجديدة التي تنشأ من مقالتك. تجنب: تكرار نفس النقاط التي أشرت إليها في المقال
افعل ذلك: ارجع إلى النقاط الأولية التي تمت كتابتها واربطها جميعًا في وسيطة واحدة.
جزء 4 من 4: مراجعة المقال
الخطوة الأولى: انتظر بضعة أيام قبل مراجعة المسودة
من خلال الانتظار بضعة أيام ، ستمنح عقلك وقتًا للراحة. أثناء إعادة قراءة المسودة ، سيكون لديك منظور أفضل.
من المهم أن تبدأ في كتابة المقالات قبل الموعد النهائي بوقت طويل حتى يكون لديك بضعة أيام أو أسابيع لمراجعتها قبل إرسالها. إذا لم يكن لديك هذا الوقت الإضافي ، فستكون أكثر عرضة لارتكاب الأخطاء وستكون درجاتك ضعيفة بسبب ذلك
الخطوة 2. اسمح بوقت كافٍ لإجراء مراجعات جوهرية لتوضيح الحجج المربكة
أثناء المراجعة ، أعد التفكير في جوانب كتابتك للتأكد من أن القراء سيكونون قادرين على فهم مقالتك. تشمل هذه الجوانب:
- ما هي وجهة نظرك الرئيسية؟ كيف يمكنك توضيح النقطة؟
- من هم القراء المستهدفون؟ هل فكرت في احتياجاتهم وتوقعاتهم؟
- ما هو هدفك؟ هل وصلت إلى هذا الهدف بمقالك؟
- ما مدى فعالية دليلك؟ كيف يمكنك تقويتها؟
- هل كل جزء من المقال مرتبط بالأطروحة؟ كيف يمكنك توضيح العلاقة؟
- هل لغتك أو هيكل جملتك سهلة الفهم؟ كيف يمكنك تفسير ذلك؟
- هل توجد أخطاء نحوية أو إملائية؟ كيف يمكنك تصحيحه؟
- ماذا سيقول شخص يختلف معك عن مقالتك؟ كيف يمكنك التغلب على الحجج المعارضة في مقالتك؟
الخطوة الثالثة. أكمل المقال بمراجعة النسخة المطبوعة من المسودة النهائية
اقرأ مقالتك بصوت عالٍ للتأكد من أنك قد حددت جميع الأخطاء الإملائية والكتابية والنحوية. بمجرد تحديد وتصحيح جميع الأخطاء المتبقية ، أعد طباعة مقالتك وأرسلها.
إذا كان عليك إرسال المقال عبر نظام عبر الإنترنت أو البريد الإلكتروني ، فاسأل محاضرك / مدرسك عن نوع المستند الذي تريده. إذا كان لديك تنسيق نصي في مقالتك ، فاحفظ كتابتك كملف PDF للحفاظ على التنسيق
نصائح
- اطلب من أصدقائك أو أفراد عائلتك أو زملائك مراجعة مقالتك وتقديم تعليقات بناءة عليها. من الطبيعي أن يكون للكتاب العديد من المسودات قبل الوصول إلى الشكل النهائي لكتاباتهم.
- من الأسهل كتابة مقدمة تقريبية وإنهاء بقية المقال ومراجعتها في النهاية. إذا كنت مرتبكًا بشأن كيفية تقديم مقدمة ، فاكتب فقرة تقريبية أولاً.
- شحذ الموضوع أثناء الكتابة. يخطئ العديد من الطلاب في اختيار موضوعات واسعة جدًا لأنهم يتوقعون أن يكونوا قادرين على قول الكثير. ومع ذلك ، سيكون من الأسهل بالفعل كتابة الكثير حول موضوع حاد. على سبيل المثال ، سيكون من المستحيل تقريبًا كتابة مقال يتساءل عما إذا كانت الحرب أخلاقية أم لا. من ناحية أخرى ، من الأسهل كتابة مقال عن مبرر المشاركة في حرب معينة.
- اكتب بأسلوبك الخاص. استخدم الكلمات التي تعرفها بدلاً من الكلمات الأكاديمية للغاية والتي لا تستخدمها كثيرًا.
- ابدأ في أقرب وقت ممكن. ستنتج كتابة أفضل - وضغط أقل بكثير - إذا كتبت مقالات على مدى عدة ليال بدلاً من جلسة ماراثونية واحدة طوال الليل.
- اعمل مع العملية الخاصة بك. على سبيل المثال: يحتاج بعض الكتاب إلى مخطط بينما يعتقد البعض الآخر أن المخطط الرسمي يعيق بالفعل قدرتهم على الكتابة. حدد الطريقة التي تناسبك.
- إذا كنت تواجه مشكلة في هيكلة مقالتك ، فقم بإنشاء مخطط تفصيلي جديد بناءً على جمل الموضوع في كل فقرة. في الإطار ، اكتب جملة تصف العلاقة بين جمل الموضوع. إذا لم تتمكن من شرح العلاقات بسرعة ، فهذا يعني أن فقراتك ليست منظمة جيدًا وستحتاج إلى إعادة ترتيبها.
- اعلم أنه لن يكون لديك الوقت الكافي لقراءة عشرة أو اثني عشر كتابًا بعمق. استخدم جدول المحتويات وفهرس الكتاب للعثور على الفصول الأكثر صلة.
تحذير
- غالبًا ما تواجه المقالات المكتوبة في اللحظة الأخيرة مشاكل في القواعد والمنطق.ضع في اعتبارك أن مدرسك قد قرأ المئات ، إن لم يكن الآلاف من مقالات الطلاب ، وعلى هذا النحو ، سيكون من السهل تحديد المقالات المكتوبة بحلول الموعد النهائي.
- تأكد من تضمين جميع المعلومات من البحث الذي أجريته ، بما في ذلك الاستشهادات والإحصاءات والمفاهيم النظرية بأكبر قدر ممكن من الدقة. إذا كنت في شك ، فقم بتضمين المزيد من الاستشهادات ، لأنه إذا لم تقم بتضمين مصدر المعلومات التي استخدمتها في مقالتك ، فسيتم اتهامك بالسرقة الأدبية.
