التعليق الأدبي هو نوع من كتابة التحليل الأدبي الذي عادة ما يكون محددًا لامتحان البكالوريا الدولية (IB) ، وهو اختبار تأهيل دولي للالتحاق بالجامعات العليا ، لموضوع اللغة والأدب. ستساعدك معرفة كيفية كتابة تعليق أدبي فعال على النجاح في مؤهل البكالوريا الدولية في اللغة الإنجليزية. بالإضافة إلى ذلك ، ستكون بعض عناصر كتابة التعليقات الأدبية مفيدة للتقييمات الرسمية الأخرى التي تحتوي على مكون كتابة المقال.
خطوة
جزء 1 من 3: تحليل نص
الخطوة 1. اقرأ مقتطف النص المحدد
اقرأ النص بالكامل للحصول على جوهر الاقتباس. فكر في الرسالة العامة المنقولة ككل وحدد الشخصيات أو الأشياء التي تبدو مهمة. تحديد نوع الكتابة في الاقتباس (نثر ، شعر ، شعر من نوع خاص ، غير روائي ، روائي ، إلخ). يمكنك ملاحظة ردود الفعل الأولية التي تظهر في مقاطع معينة من النص بحيث يمكن استخدام هذه المقاطع كمرجع لك في كتابة التعليقات الأدبية.
الخطوة 2. أعد قراءة الاقتباس للحصول على التفاصيل
عندما تقرأه مرة ، عد إلى البداية وأعد قراءة الاقتباس. هذه المرة ، ضع خطًا تحت الكلمات الرئيسية أو العبارات المهمة ، واكتب ملاحظاتك في الهوامش. يمكنك أيضًا إنشاء إشارات مرئية ، على سبيل المثال مع الأسهم التي تشير إلى العلاقة. ستحتاج إلى قراءة الاقتباس مرتين على الأقل ، ولكن إذا كان لديك وقت كافٍ ، يمكنك قراءته ثلاث أو أربع مرات للتأكد من أنك تعرف كل التفاصيل التي أثيرت.
الخطوة الثالثة. حلل الأجزاء المهمة التي دونتها في ملاحظاتك
فكر في العناصر المهمة للاقتباس التي تريد إبرازها وشرحها في كتاباتك. تحتاج إلى تحديد الصورة الكبيرة وإعدادها وقراءة التفاصيل التي تدعمها في كتاباتك.
المثال التالي مأخوذ من قصيدة سيموس هيني "بلاك بيري بيكينغ"
الخطوة 4. تحديد العناصر الرئيسية في النص
تتضمن العناصر الرئيسية المعنية تفاصيل عن الصورة الكبيرة ، أي السياق ، والمؤامرة ، والإعداد ، والشخصيات أو الأشكال. بعض العناصر المدرجة هي:
-
الموضوع / الموضوع / الموضوع - ما هي النقطة الرئيسية في النص؟ ستجد بعض السمات ، ولكن حاول العثور على مفتاح أو اثنين لتغطيتها. سيساعدك هذا على التفكير في المعلومات التي لديك ، مثل اسم المؤلف أو تاريخ كتابة المقالة.
الموضوع الأساسي لكامل القصيدة "قطف العليق" يدور حول شخصين يختاران عددًا كبيرًا من التوت الأسود
-
الجمهور / الغرض - تحديد أهداف المؤلف وغاياته. هل النص مقنع أم إعلامي أم وصفي؟ اذكر النص الفرعي وأي سخرية أو سخرية تظهر.
- يشير تكريس فيلم "Blackberry-Picking" لفيليب هوبسباوم إلى أنه جنبًا إلى جنب مع عامة الناس هم الأشخاص الذين يخاطبهم هيني والذين قد يكونون جمهور شعره.
- تتمثل إحدى طرق التعبير عن الغرض من الشعر في القول ، "يريد هيني أن يفكر في نقاء الشباب وهم يحزنون على مرور الوقت الذي لا مفر منه".
-
صوت - من يتكلم؟ حدد ما إذا كان النص يستخدم وجهة نظر الشخص الأول أو الشخص الثالث. إذا كانت وجهة نظر الشخص الأول ، فهل يأتي الصوت من المؤلف أم من شخص آخر؟ إلى من يوجه النص؟ في هذه الحالة ، تحتاج أيضًا إلى ذكر الإعداد وشرح كيفية تأثيره على الصوت والمعنى العام للنص.
كُتبت قصيدة "Blackberry-Picking" بضمير المتكلم بصيغة الجمع ، حيث يُقال أن فيها شخصيتان. يبدو أن المتحدث رجل كبير السن يفكر في أيام قطف بلاك بيري في شبابه
الخطوة 5. تحليل العناصر الرسمية في النص
ناقش الشكل والترتيب المستخدم في النص ، وليس ما يقوله المؤلف (على سبيل المثال محتوى المقالة) ، ولكن كيف يرويها. يمكن أن يكون الهيكل المستخدم:
-
الهيكل / الهيكل - حدد الهيكل (خيال / واقعي ، مقال ، مجلة ، كتابة السفر ، إلخ) وهيكل النص. هل النص سرد دائري أم نص بأثر رجعي؟ ابحث عن أسهل طريقة لتقسيم النص إلى أقسام (مادي أو غير ذلك). حدد كيف يؤثر الهيكل والترتيب المستخدم على معنى أو رسالة النص.
"قطف العليق" هي قصيدة مفتوحة تتكون من مقطعين غير منتظمين. قد تقول أن هذا الترتيب يمكن أن يُعزى إلى حرية الحركة غير المنتظمة للأولاد أثناء ركضهم أثناء قطف العليق
-
الإلقاء - مناقشة المجال المعجمي. قم بعمل ملاحظة حول أنواع الكلمات التي يستخدمها المؤلف - ما إذا كان هناك موضوع (السعادة ، القلق ، إلخ) يظهر في اختيار الكلمات. تحتاج أيضًا إلى معالجة الكلمات في غير مكانها - ما هو تأثيرها على القارئ؟ هل تساهم الكلمة في الموضوع؟
قصيدة "Blackberry Picking" غنية بالكلمات المختارة أو الكلمات التي يمكن تحليلها. بعض الكلمات الأكثر لفتًا للانتباه هي "دم الصيف" ، "شهوة / قطف" ، "صفيحة عيون" ، "أيدي متبلطة" و "فطر رمادي الجرذ يفرط في مخبأنا"
-
إيقاع / إيقاع / تأثيرات صوتية - تحدث عن نمط القافية (إن أمكن). ما هو تأثير ذلك على الموضوع العام؟ اشرح الإيقاع في الاقتباس (حتى لو انعكس ذلك في القصيدة ، لا تنس التحقق من ذلك في النثر). هل هناك تغييرات؟ انتبه أيضًا لأشياء أخرى مثل الجناس. ومع ذلك ، كن حذرًا في هذه المرحلة - إذا لم يكن للقافية / الإيقاع / المؤثرات الصوتية أي تأثير ، فمن الأفضل عدم ذكرها أو شرحها.
لا تحتوي القصيدة "Blackberry-Picking" على نمط قافية منتظم ، ولكن هناك بعض القوافي في نهايتها وفي المنتصف مثل "شمس / واحد" و "جلطة / عقدة"
الخطوة 6. انتبه للتفاصيل الأخرى في النص
الآن بعد أن اكتشفت ما يتحدث عنه الاقتباس بالفعل بالإضافة إلى الفكرة الرئيسية المنقولة ككل ، فقد حان الوقت لإلقاء نظرة فاحصة على التفاصيل في المقالة. تتضمن القراءة التفصيلية في التعليقات الكتابية ما يلي:
-
النغمة / الغلاف الجوي - ناقش الجو في المقالة. هل هناك مشاعر أو مشاعر قوية موجودة في جميع أنحاء القصة؟ ناقش كيف أنشأ المؤلف هذا التأثير (ضع في اعتبارك اختيار الكلمات والإيقاع والنحو). اذكر مرة أخرى المكان وتأثيره على الجو الذي يتم إيقاظه.
يتغير الجو في قصيدة "Blackberry-Picking" من جو استكشافي مبهج للشباب إلى جو أكثر جدية بسبب تأثير تصرفات الأولاد على أنها عواقب غير مقصودة
-
التفاصيل الحسية - ناقش كيف يمكن استخدام الحواس لجعل المشاهد أكثر وضوحًا للقارئ. لا تنس دائمًا ربط ملاحظاتك بالأهمية الرئيسية للنص ككل.
تحتوي قصائد قطف العليق على بعض التفاصيل الحسية ، مثل "اللحم كان حلوًا / مثل النبيذ الكثيف" و "أيدينا كانت مبللة / بوخز الشوكة"
-
الصور - هذه هي أهم التفاصيل الحسية. هل هناك صورة بصرية معروضة في النص؟ ناقش الاستعارات والتشبيهات المستخدمة في النص (كلاهما أمثلة منفصلة وشاملة في النص).
في Blackberry-Picking ، توجد أيضًا أمثال ، مثل "وجدنا فراء ، / فطر رمادي الجرذ ، يتلألأ في مخبأنا" و "دم الصيف فيه / ترك بقع على اللسان"
جزء 2 من 3: تحضير الكتابة
الخطوة 1. صمم تعليقك
قم بتدوين النقاط المهمة التي تحتاج إلى تغطيتها. رتب هذه النقاط بترتيب منطقي ومناسب بحيث تبدو كتابتك منظمة وواضحة. ابحث عن الاقتباسات من النص الذي تقوم بتحليله لكل نقطة. تأكد من ذكر النقاط الرئيسية لتحليلك. (المذكورة أعلاه ، في القسم 1).
يمكن أن يكون تصميمك عبارة عن قائمة نقطية أو مخطط تفصيلي يوضح ما ستصفه: يمكن أن يتكون التعليق على "Blackberry-Picking" من ، مقدمة ، مؤامرة ، شخصية المتحدث ، الترتيب والإيقاع ، الجهاز الأدبي (التشبيه أو الشكل من الكلام).) ، والإيقاع ، والقافية ، واختيار الكلمات ، والتأثير على القراء ، والاستنتاج
الخطوة 2. تحديد الحجج الخاصة بك
يجب التحكم في كل مقال من خلال حجة ، وعادة ما تكون في شكل بيان أطروحة أو جملة الموضوع. يجب أن يكون لديك دائمًا سبب لكتابة مقال (بخلاف الضرورة).
قد تكون أطروحتك لقصيدة "Blackberry-Picking" مثل ، "Heaney يستخدم أساس" Blackberry-Picking "كاستعارة لمرور الوقت المحتوم وفقدان براءة الشباب
الخطوة 3. توسيع فكرتك إلى ما بعد النص
يعد تحليل محتوى النص أمرًا مهمًا ، ولكن سيكون من الأفضل إذا قمت بتوسيع تحليلك إلى قسم أكبر من النص. يمكنك تحليل السياق من حولك ، مثل حياة المؤلف أو الخلفية التاريخية.
في مثال "Blackberry-Picking" ، توسع الأطروحة أعلاه (يستخدم Heaney أساس "Blackberry-Picking" كاستعارة لمرور الوقت الحتمي واختفاء براءة الشباب ،) توسع محتوى القصيدة التي تحتوي على البلاك بيري فقط الانخراط في درس حياة قوي. أكبر
الخطوة 4. ميِّز بين المتحدث / الراوي والكاتب
أثناء التحليل ، تأكد من التمييز بين ما يفعله المتحدث (في الشعر) أو الراوي (في النثر) وما يفعله الكاتب.
- في قصيدة "Blackberry-Picking" ، يخلق Heaney التأثير باستخدام الصور الحسية مثل "دم الصيف" و "فطر رمادي الفئران". يحصل المؤلف على خيار حول تضمين أو استبعاد عنصر معين في العمل.
- في قصيدة "قطف العليق" ، يصف المتحدث قطف العليق في شبابه. (لا يمكنك افتراض أن المتحدث هو المؤلف ؛ فقد يكون شخصية أنشأها المؤلف).
جزء 3 من 3: كتابة التعليقات الأدبية
الخطوة 1. اكتب مقدمة فعالة
يمكن لمقدمة جيدة أن تلفت انتباه القارئ ، وتقدم معلومات ذات صلة بالنص ، على سبيل المثال معلومات عن المؤلف والعنوان (اكتب علامة ترقيم العنوان بشكل صحيح). اذكر أيضًا حجتك فيما يتعلق بتحليلك - وبعبارة أخرى ، اشرح سبب كتابة التعليق.
الخطوة 2. اكتب تعليقاتك
الآن بعد أن أصبحت لديك فكرة واضحة عما ستشرحه وقمت بتقديم الموضوع ، يمكنك البدء في كتابة نص تعليقك. الأشياء التي يجب الانتباه إليها:
- لا تكتب الضمائر في الشخص الأول أو الثاني. الاستثناءات هي فقط للاستنتاجات - تُستخدم أدلة الشخص الأول فقط لتوضيح النقاط التي تم تحديدها مسبقًا.
- تجنب استخدام الاختصارات - "لا" أفضل من استخدام الاختصارات مثل "لا" ، إذا كنت تكتب بالإنجليزية ، فإن استخدام "لم" أو "لا يمكن" أفضل من "لم" أو "لا يمكن". وبالمثل مع الاختصارات الأخرى مثل "إلخ" ، "إلخ" ، "dst" ، "على سبيل المثال" أو إذا كانت باللغة الإنجليزية "ex:" و "إلخ." تأكد من استخدام لغة جيدة وصحيحة.
- إذا كنت تكتب بالإنجليزية ، فتأكد من استخدام "المضارع". ستشير الأعمال الأدبية دائمًا إلى الأشياء في الوقت الحاضر. عندما تحلل قصيدة ، تأكد من استخدام الأزمنة التي تشير إلى الحاضر وليس الماضي.
- إذا كنت تستخدم جملة في بداية الجملة ، فتأكد من أنها قصيرة.
الخطوة 3. تجنب تلخيص القصة أو إعادة صياغتها
يجب أن تكون كتابتك تحليلاً لنقاش حول النص ؛ ليس ملخصا للنص. يمكنك تجنب الميل إلى التلخيص من خلال تركيز المناقشة على أقسام صغيرة من النص. عند مناقشة هذه الأقسام ، يمكنك تقديم أمثلة بترتيب غير زمني (بحيث لا يتناسب مع النص).
الخطوة 4. أدخل اقتباس من النص
يجب عليك تقديم دليل مباشر من النص الوارد في مقالتك. تأكد من أن جزء النص الذي تقتبسه قصير (حول جملة أو عبارة) ، وربط الاقتباس بكتابتك. يجب تحليل الاقتباس بشكل منفصل عن شرحك. بالإضافة إلى ذلك ، يجب أيضًا تمييز عروض الأسعار بعلامات اقتباس.
- مثال: يشتكي المتحدث في قصيدة "Blackberry-Picking" ، "لطالما شعرت بالرغبة في البكاء. لم يكن الأمر عادلاً / أن كل العلب الجميلة تفوح منها رائحة العفن ".
- استخدم الشرطة المائلة للأمام (/) للإشارة إلى فاصل في سطر في القصيدة.
-
استخدم طريقة "PIE": قم بعمل نقطة ، ووضح (مع اقتباس) ، وضح بالتفصيل أو اشرح (لماذا يوضح الاقتباس وجهة نظرك بشكل فعال).
على سبيل المثال ، يستخدم Heaney عدة مراجع لتلوين القصيدة "Blackberry-Picking" ، وكتابة "جلطة أرجوانية لامعة / من بين أمور أخرى ، أحمر ، أخضر ، قاسي كعقدة." يؤدي استخدام هذه الألوان إلى إنشاء تفاصيل حية وتفاصيل يمكن للقارئ تصورها
الخطوة 5. رسم استنتاج
يجب أن يلخص الاستنتاج بوضوح ودقة جميع المعلومات التي تمت مناقشتها في نص التعليق دون إضافة أي أفكار أو أفكار جديدة تتعلق بحجتك. ومع ذلك ، يُسمح لك بإضافة آراء شخصية ذات صلة في قسم الاستنتاج.
نصائح
-
عندما تكتب تعليقات حول النثر ، ضع في اعتبارك ما يلي:
ركز على أسلوب كتابة المؤلف. ناقش تأثيرات مجموعة الأدوات الأدبية المستخدمة ، وليس فقط أدوات المؤلفين الفرديين
-
عندما تكتب تعليقات حول الشعر ، ضع في اعتبارك ما يلي:
- عند الحديث عن "الصوت" ، تحدث عن "المتحدث" أو "الشخصية" التي تم إنشاؤها. تجنب استخدام كلمة الراوي للإشارة إلى الشخص المتحدث في القصيدة.
- تذكر أن الشعر عادة ما يستهدف الجمهور وليس القارئ.
