لا يمكن إنكار أن فصل العلوم بلاء لا مفر منه لمعظم الطلاب ، سواء كانوا لا يزالون في المدرسة الثانوية أو الجامعة. هل تريد تحسين أدائك في فصل العلوم؟ لا تقلق ، حاول إنشاء روتين دراسي فعال وزيادة المشاركة في الفصل. إذا كان فصل العلوم يتضمن فصولًا عملية ، فتأكد أيضًا من بذل كل ما في وسعك لتقديم أفضل أداء لك في المعمل!
خطوة
طريقة 1 من 3: إنشاء روتين دراسة فعال
الخطوة الأولى: ابحث عن مكان هادئ للدراسة
قدر الإمكان ، ابحث عن مكان دراسة هادئ وخالي من الإلهاء ، مثل غرفة نوم أو مكتبة. افهم ما تحتاجه لزيادة فعالية التعلم.
- إذا كان تركيزك غالبًا ما يشتت انتباهك عن طريق المنظر خارج النافذة ، فتأكد من اختيار موقع الدراسة الذي لا يحتوي على نوافذ (أو حاول الدراسة مقابل الحائط).
- ادرس من خلال ارتداء سماعات الرأس أو سدادات الأذن لمنع تشتيت انتباهك بالأصوات من حولك.
- حاول تشغيل المروحة وتوجيهها إلى الحائط. يُعتقد أن الصوت الذي تصدره المروحة (المعروف أيضًا باسم الضوضاء البيضاء) قادر على "تغطية" الأصوات التي تزعج راحة الدراسة.
الخطوة الثانية: لا تدرس بدون توقف
دراسة مادة واحدة لساعات دون أخذ استراحة تجعلك تشعر بالملل والتعب وتفقد التركيز. بدلاً من ذلك ، اقسم دراستك بفترات راحة قصيرة ؛ أثناء الراحة ، اترك مكتبك ، أو قم ببعض تمارين الإطالة الخفيفة ، أو قم بالسير في جميع أنحاء الغرفة.
- اضبط المنبه ليصدر صوتًا بعد 45-60 دقيقة من الدراسة ؛ يعمل المنبه كتذكير لك بالراحة.
- اضبط منبهًا آخر ليصدر صوتًا بعد 10-15 دقيقة من الراحة ؛ المنبه بمثابة تذكير لك للعودة إلى الدراسة.
الخطوة الثالثة: قم بعمل ملاحظات واضحة وموجزة ومرتبة
يمكنك قراءة هذه الملاحظات ودراستها مرة أخرى بين تغييرات الفصل. تذكر ، لا تكتب كل ما يقوله أو يشرحه معلمك. بدلاً من ذلك ، استمع جيدًا إلى شرح معلمك ولخص بإيجاز النقاط الرئيسية التي تعتقد أنها ستظهر في الامتحان.
- تقدم بعض المؤسسات التعليمية المساعدة في تدوين الملاحظات للطلاب الذين يعانون من صعوبات التعلم. إذا كنت بحاجة إلى هذه المساعدة ، فحاول سؤال الأكاديميين في مؤسستك عن مدى توفرها.
- حاول تسجيل شرح المعلم في الفصل. عادة ، تحتوي الهواتف الذكية على تطبيق تسجيل مدمج ؛ إذا لم يكن الأمر كذلك ، فيمكنك أيضًا تنزيل تطبيق مسجل متاح مجانًا. يمكنك الاستماع إلى التسجيل وقتما تشاء.
الخطوة 4. أعد قراءة ملاحظاتك بعد الفصل
إذا كانت هناك معلومات تعتقد أنها خاطئة أو مربكة ، فقم بتوضيح الحقيقة مع زميلك أو مدرسك.
- لا تتجاهل ملاحظاتك لفترة طويلة ؛ من المحتمل أن تنسى بعض المعلومات المهمة وستجد صعوبة في فهمها.
- حاول تلخيص ملاحظاتك. هذه الطريقة قادرة على تقييم مدى فهمك للمادة التي يتم تسجيلها.
الخطوة 5. الرجوع إلى مصادر مختلفة
عند دراسة المواد ، لا تقرأ فقط الكتب أو المواد النصية التي قدمها لك معلمك ؛ استخدم أيضًا الإنترنت للعثور على معلومات إضافية يمكن أن تكمل فهمك. هناك أوقات يتم فيها شرح المادة بشكل أفضل من خلال مصادر إضافية لا يوفرها معلمك. على سبيل المثال ، توفر Khan Academy العديد من الموضوعات العلمية التي يمكنك الوصول إليها مجانًا.
- يمكنك أيضًا استخدام هذه المراجع الإضافية كأداة عند ممارسة العلم.
- تساعدك الأدوات المثيرة للاهتمام مثل المعلومات المرئية والمعلومات الرسومية ومقاطع الفيديو القوية على فهم تفسيرات المعلم بشكل أفضل.
- إذا وجدت معلومات إضافية تتعارض مع المعلومات التي تتعلمها في الفصل ، فقم بتسجيل المعلومات بعناية وناقشها مع معلمك. يمكن أن يكون هذا أيضًا بمثابة مادة إضافية للمناقشة مع معلمك.
الخطوة السادسة: فهم الأسباب الكامنة وراء الحقائق
العلم عبارة عن مجموعة من الحقائق مبنية على السؤال "لماذا؟" إذا كنت تريد إتقان العلوم ، فتعلم أن تسأل كل شيء وتجد السبب وراء كل شيء ؛ بالتأكيد ، ستتم مساعدتك على الأمور المنطقية التي يتم تعلمها في فصل العلوم.
- على سبيل المثال ، ما الذي يتبادر إلى ذهنك عندما تتخيل إطلاق مدفع؟ الجواب على الأرجح هو قانون نيوتن الثالث ، أي قانون الفعل ورد الفعل الذي يقرأ ، "لكل فعل ، سيكون هناك دائمًا رد فعل مساوٍ ومعاكس". لكن ماذا يعني هذا القانون؟ ما هو سبب تطبيق هذا القانون؟
- المدفع ، الذي هو ، بالطبع ، أكبر من قذيفة المدفع ، يمارس قوة على الرصاصة (ويطلق الرصاصة في اتجاه ومسافة معينين). لكن في الوقت نفسه ، أثارت الرصاصة أيضًا قوة دافعة ضد المدفع ، لذلك سيتم دفع المدفع بضع بوصات في الاتجاه المعاكس. هذا هو المعنى الحقيقي لقانون نيوتن الثالث.
الخطوة 7. فهم النظام المتري أو العشري المعتمد دوليًا للقياس
يستخدم النظام المتري مقياسًا من عشرة ويستخدم لقياس الطول والكتلة والوقت.
- على سبيل المثال ، 10 ملم. ما يعادل 1 سم ، 10 سم. يعادل 1 دسم ، 10 دسم. ما يعادل 1 م ؛ إنها الوحدة الأساسية لقياس الطول في النظام المتري.
- في أمريكا ، النظام الأكثر استخدامًا هو النظام الإمبراطوري. ولكن في الواقع ، يستخدم العلماء الأمريكيون أيضًا النظام المتري عند العمل.
الخطوة الثامنة: حاول شرح المادة للآخرين
إذا كنت تعتقد أنك تفهم المادة جيدًا ، فحاول شرحها لشخص آخر. يعد تعليم الآخرين (مثل زملائك في الفصل) أفضل طريقة لتقييم فهمك ومعرفتك بالمواد التي درستها.
- إذا كنت معلمًا ، فما نوع الأسئلة التي تود طرحها؟
- حاول العثور على أمثلة جديدة بناءً على معرفتك أو تجربتك الشخصية.
الخطوة التاسعة: ابحث عن أسلوب الدراسة الأكثر فعالية بالنسبة لك
كل شخص لديه أسلوب تعلم مختلف. بالنسبة للشخص "أ" ، قد يكون حفظ المواد باستخدام بطاقات المعلومات المصورة أسهل وأكثر فاعلية. وفي الوقت نفسه ، بالنسبة إلى الشخص "ب" ، فإن حفظ المواد من خلال الأغاني أو القصص القصيرة يكون أكثر فاعلية. ابحث عن أكثر أساليب الدراسة فعالية بالنسبة لك!
- إذا كنت تشعر براحة أكبر في الدراسة في مجموعات ، فحاول إنشاء مجموعة دراسة مع بعض زملائك في الفصل. كن حذرًا ، تأكد من قضاء الوقت معًا في المذاكرة وليس للنميمة.
- إذا كنت تشعر براحة أكبر في الدراسة بمفردك ، فتأكد من بذل كل ما في وسعك للبقاء مركزًا وقادرًا على تجاهل المشتتات.
طريقة 2 من 3: المشاركة في فصل العلوم
الخطوة 1. اقرأ المادة المطلوبة
عندما يطلب منك معلمك قراءة مادة من كتاب أو موقع معين ، تأكد من قراءتها قبل أخذ الفصل. إذا كان وقتك محدودًا للغاية ، فحاول على الأقل فهم جوهر المادة والموضوع.
- هل تواجه مشكلة في فهم المواد المعروضة في الفصل؟ على الأقل فهم الفكرة العامة.
- يتم الحصول على معظم المواد التعليمية ومواد المناقشة في الفصل من مواد القراءة المتوفرة. هذا يعني أنك إذا كنت على استعداد لتخصيص الوقت لقراءة المادة ، فمن المرجح أن تكون قادرًا على الإجابة عن الأسئلة أو المشاركة في مناقشات الفصل.
الخطوة الثانية. أظهر أفضل قدراتك ومشاركتك في الفصل
على الأرجح ، كان أحد العوامل التي أثرت في درجتك النهائية هو نسبة مشاركتك في الفصل. إذا كنت انطوائيًا ، فابحث على الأقل عن طرق لإظهار مشاركتك بطرق أخرى (على سبيل المثال ، تقديم المهام بجد).
- كرر الكلمات التي تسمعها للتأكد من حصولك على المعنى الصحيح.
- إذا كان هناك تفسير لا تفهمه أو لا تفهمه ، فلا تخجل من السؤال.
- إذا سألك أحدهم سؤالاً تعرف إجابته ، فلا تتردد في رفع يدك ومحاولة الإجابة عليه.
- إذا كنت تعمل في مجموعة صغيرة ، فكن مستمعًا جيدًا. انتبه جيدًا لما يقوله زملاؤك في المجموعة وانقل رأيك دون أن تبدو مستبدًا أو تطلب موافقتهم.
الخطوة الثالثة: انتبه إلى مادة القراءة التي يوصي بها معلمك
إذا أوصوا ببعض مواد القراءة أو مقاطع الفيديو أو المواقع عبر الإنترنت ، فتأكد من الوصول إليها قبل الدخول إلى الفصل. قراءة الملاحظات عبر الإنترنت التي أرسلها معلمك ؛ اقرأ أيضًا أي مراجعات معملية أو معلومات أخرى من شأنها تحسين أدائك في فصل العلوم.
- مراجعة الملاحظات قبل الذهاب إلى الفصل ؛ اجعل هذه الملاحظات دليلاً لك عند المناقشة في الفصل.
- إذا كان معلمك يشرح نفس الصورة غالبًا ، فحاول تنزيل الصورة أو نسخها حتى تتمكن من دراستها.
الخطوة 4. شاهد ممارسة العلوم التي يمثلها معلمك أمام الفصل
في كثير من الأحيان ، يتم استخدام هذه الطريقة من قبل المعلمين على أمل أن تتمكن من تقليدهم في المستقبل. إذا كنت ترغب في تحسين أدائك في فصل العلوم ، فتأكد من الانتباه إلى أي ممارسات يوضحها معلمك أمام الفصل.
- تأكد من أن وجهة نظرك خالية من العوائق. إذا كان الصديق الجالس أمامك يعيق رؤيتك ، فحرك مقعدك حتى تحصل على زاوية رؤية أفضل. إذا شعرت بالحاجة إلى الوقوف أو تغيير المقاعد ، فاطلب الإذن من معلمك أولاً.
- في بعض الأحيان ، يمكن أن تجعلك الممارسة العلمية المثبتة متحمسًا بشكل مفرط وتفقد التركيز. تأكد من أنك لن تنجرف بعيدًا عن النشوة واستمر في التركيز.
الخطوة 5. تعلم طرق فعالة لإجراء الامتحان
إذا كنت تجري اختبارًا علميًا ، فتأكد من فهمك الكامل للمشكلة قبل حلها. إذا لزم الأمر ، يمكنك رسم مخطط أو مخطط كأداة. بعد الانتهاء من كتابة الإجابات ، تحقق من الإجابات مرة أخرى ؛ تأكد من أن إجابتك منطقية وتتوافق مع السؤال. إذا لم يكن الأمر كذلك ، فأعد النظر في نهجك وفكر في إجابات بديلة.
- حاول تكرار الأسئلة بلغتك. تساعدك هذه الطريقة القوية على فهم المشكلة بشكل أفضل.
- تحقق مرة أخرى من إجاباتك قبل إرسالها. تأكد من أن إجابتك منطقية ومتوافقة مع السؤال ؛ تأكد أيضًا من أن كتابتك منظمة وسهلة القراءة.
طريقة 3 من 3: تحسين الأداء في المختبر
الخطوة 1. جهز نفسك للقيام بعمل عملي في المختبر
تتطلب معظم فصول العلوم من الطلاب أخذ دروس عملية في المختبر ؛ الهدف هو أن تتاح للطلاب الفرصة لتطبيق النظرية التي تعلموها في الممارسة الحقيقية. عادةً ما تكون درجاتك النهائية هي أيضًا تراكم الدرجات النظرية والعملية ؛ لذلك ، تأكد من عدم تفويت فصل التدريب العملي.
- عادة ما تعقد الفصول العملية في وقت ومكان مختلفين عن الفصول النظرية.
- سيُطلب منك في المختبر ممارسة المواد التي تعلمتها.
الخطوة 2. تعلم كيفية إنشاء تقرير عملي
عادة ، تنتهي الممارسة في المختبر دائمًا بتقرير عملي. يعتمد هيكل وطريقة كتابة التقرير بالطبع إلى حد كبير على سياسة المعلم ؛ ولكن بشكل عام ، يجب أن يحتوي تقريرك على عنوان وملخص ومقدمة ومنهجية وملاحظات ومناقشة وقائمة من المراجع.
- يجب كتابة تقرير التدريب العملي (على الرغم من أن بعض المدارس لا تزال تستخدم نظامًا يدويًا) بناءً على تنسيق الاقتباس الذي طلبه معلمك.
-
الخطوة 3. قم بإعداد كتاب خاص لتسجيل نتائج الممارسة في المختبر
من الأفضل عدم استخدام المجلدات أو الكتب المماثلة التي يمكن تفكيكها. تذكر أن دفتر الملاحظات هذا هو سجل دائم لملاحظاتك في المختبر ؛ يعتمد تقرير التدريب العملي أيضًا على ما تقوم بتسجيله في الكتاب.
- لا تملأ دفتر ملاحظاتك بمواد غير ذات صلة مثل المعادلات المحاسبية ونظرية فن الصوت وما إلى ذلك.
- اكتب اسمك أو رقم هاتفك أو عنوانك أو أي معلومات شخصية أخرى على غلاف دفتر ملاحظاتك بحيث إذا ضاع الكتاب ، يمكن للشخص الذي وجده أن يعيده بسهولة. تأكد من تسجيل المعلومات باستخدام حبر دائم لا يمسح بسهولة.
قم بعمل جيد في فصل العلوم الخطوة 18 الخطوة 4. أحضر جميع مستلزمات المختبر الخاصة بك
بالإضافة إلى دفاتر الملاحظات ، ستحتاج أيضًا إلى أقلام الرصاص والأقلام والآلات الحاسبة وغيرها من المواد التي يرشدها المعلم. يجب عليك أيضًا ارتداء ملابس مناسبة ونظيفة ومريحة. نظرًا لأنك ستقف لفترات طويلة ، فمن الجيد ارتداء أحذية ناعمة ومريحة.
- قد تحتاج إلى ارتداء نظارات وقفازات معملية ، ومريلة قادرة على حمايتك من البقع أو الانسكابات الكيميائية ، أو غيرها من ملابس السلامة.
- تطلب منك بعض المعامل ارتداء أحذية مغلقة. بدلًا من ذلك ، تجنب الأحذية المفتوحة مثل النعال أو الصنادل.
- عادة ، سيُطلب منك ارتداء السراويل في المختبر.
قم بعمل جيد في فصل العلوم الخطوة 19 الخطوة 5. العمل بفعالية في مجموعات
في كثير من الأحيان ، تتطلب منك التجارب المعملية العمل في مجموعات. هذا يعني أنك لن تكون قادرًا على القيام بكل شيء بمفردك ، وبالتالي ، فإن نتائج التجربة تعتمد بشكل كبير على جهد المجموعة.
- بدلاً من مجرد التركيز على ما تفعله ، افهم ما يفعله زملاؤك في المجموعة.
- يؤدي القيام بتمرين عملي قوي إلى تدريب قدرتك على العمل بفعالية في مجموعات.
نصائح
