عادة ما يتم تخصيص مقالات المقارنة والتباين للطلاب وطلاب الجامعات لتشجيع التفكير النقدي والتفكير التحليلي والكتابة المنظمة. يجب أن تنظر مقالات المقارنة والتباين في الموضوع بطريقة جديدة ، مع رؤى جديدة ، باستخدام أوجه التشابه والاختلاف بين موضوعين أو منظورين حول موضوع ما.
خطوة
جزء 1 من 3: مراجعة الموضوع
الخطوة 1. تعرف على بنية المقارنة والمقال المتباين
تقدم معظم مقالات المقارنة والتباين موضوعًا واحدًا أو كليهما بتركيز حاد ، أو تقود القارئ إلى طريقة جديدة للنظر إلى الأشياء ، أو تُظهر أن موضوعًا ما أفضل من موضوع آخر. لتحليل المقارنة والتباين بشكل فعال ، يجب أن يقوم المقال بعمل اتصال أو اختلاف بين موضوعين.
بمجرد تحديد الموضوع ، يمكنك مقارنة شيئين قد يكونان في نفس الفئة ، لكنهما مختلفان عن بعضهما البعض. على سبيل المثال ، كل من القطط والكلاب حيوانات ، لكن هناك اختلافات كثيرة بينهما. يتم تضمين كل من وجهة النظر المؤيدة للحياة حول الإجهاض ووجهة النظر المؤيدة للاختيار بشأن الإجهاض في حقوق الإنسان ، لكن وجهات نظرهما أو مواقفهما مختلفة تمامًا
الخطوة 2. ضع قائمة بأوجه التشابه والاختلاف
خذ قطعة من الورق أو افتح مستندًا جديدًا في برنامج معالج النصوص. قم بإنشاء عمودين لكل موضوع تحت أوجه التشابه وعمودين لكل موضوع تحت الاختلافات. على سبيل المثال ، قائمتان منفصلتان لأوجه التشابه بين القطط والكلاب ، والاختلافات بين القطط والكلاب.
- حاول كتابة أكبر عدد ممكن من أوجه التشابه والاختلاف. على سبيل المثال ، كل من القطط والكلاب حيوانات أليفة. ومع ذلك ، فإن القطط لها مزاج مختلف عن الكلاب ، ومن المعروف أن القطط حيوانات منزلية ، بينما تميل الكلاب إلى المشي بشكل منتظم واللعب في الهواء الطلق.
- فكر في واحد أو اثنين على الأقل من الاختلافات العميقة والتشابه بين الموضوعين. على سبيل المثال ، يمكن أن تؤدي المقارنات والتناقضات بين حقوق الإجهاض إلى رسائل عميقة مثل هذا: ينظر الموقف المؤيد للحياة إلى الجنين على أنه كائن بشري مكتمل التكوين ويستند عادةً إلى المعتقدات الدينية ، بينما ينظر الموقف المؤيد للاختيار إلى الجنين على أنه بيضة غير مكتملة وتستند عادة إلى معتقدات علمية.
- لتركيز القائمة ، حدد فئة (أو نقطة داعمة) لتصنيف أوجه التشابه والاختلاف بين الموضوعين. على سبيل المثال ، بالنسبة لموضوع حقوق الإجهاض ، يمكنك تحديد فئات مثل التفاصيل القانونية وحقوق المرأة والآراء العلمية والمعتقدات الدينية. ثم افصل كل عنصر من عناصر القائمة إلى تلك الفئات.
الخطوة 3. قم بإنشاء مخطط Venn للموضوع
ارسم دائرتين مماس كبير ، دائرة واحدة لكل موضوع. في المركز ، حيث تتقاطع الدائرتان ، اكتب معادلات الموضوعين. في المناطق التي لا تتقاطع ، اكتب الفروق. اكتب كلمات أو عبارات محددة لكل موضوع أو لكل منظور حول نفس الموضوع.
- عندما تنتهي من كتابة 10-15 اختلافًا و5-7 أوجه تشابه ، ضع دائرة حول العنصر الأكثر أهمية في كل قائمة. بعد ذلك ، قم بتوصيل ثلاث حبات متقابلة على الأقل من دائرة إلى أخرى.
- تصفح القائمة وابحث عن الفئات الثلاث المختلفة التي تصف العنصر. على سبيل المثال ، بالنسبة لموضوع حقوق الإجهاض ، قد يقول الجانب المؤيد للحياة "دراسة علمية للجنين" ، وقد يقول الجانب المؤيد للحياة "الاعتقاد بأن الجنين على قيد الحياة". الفئة التي يمكن صنعها لكليهما هي النقاش حول حياة الجنين.
الخطوة 4. أجب عن الأسئلة 5W و 1H
حاول الإجابة على السؤال الذي يفكر فيه الصحفيون عادة ، وهو من؟ لما؟ متى؟ أين؟ لماذا (لماذا)؟ وكيف؟ من خلال الإجابة على هذه الأسئلة ، سوف تحصل على فكرة عن كل موضوع ومنظور.
- إذا قارنت وقارن بين فترتين أو حدثين تاريخيين ، اسأل: متى حدث ذلك (التاريخ والمدة)؟ ماذا حدث أو تغير خلال كل حدث؟ لماذا الحدث مهم؟ من هم الأشخاص المهمون المشاركون؟ كيف حدث هذا الحدث وما هي عواقبه على التاريخ؟
- إذا كنت تقارن وتتناقض بين فكرتين أو نظريتين ، فاسأل: ما هو محتوى الفكرة أو النظرية؟ كيف ولدت؟ من الذي أنشأها؟ ما هو التركيز أو الادعاء أو الهدف من كل نظرية؟ كيف يتم تطبيق النظرية على المواقف أو الأشخاص وما إلى ذلك؟ ما الدليل المدعوم لدعم كل نظرية؟
- إذا قارنت وقارن بين عملين فنيين ، فاسأل: ماذا يمثل كل عمل؟ ما هو النمط؟ ما هو الموضوع؟ من صنعها؟ متى تم العمل؟ كيف يصف مبتكر العمل عمله؟ لماذا تم العمل بهذه الطريقة؟
- إذا قارنت وقابلت شخصين ، اسأل: من أين أتى كل شخص؟ كم عمرهم؟ ما الذي جعلهم مشهورين؟ كيف يعرّفون أنفسهم من حيث الجنس والعرق والطبقة وما إلى ذلك؟ هل لدى الشخصين علاقة مع بعضهما البعض؟ ماذا يفعلون؟ لماذا هم مهمون؟ ما هي السمات البارزة لهم؟
الخطوة 5. انتبه إلى الفجوات في معرفتك أو بحثك
قد يطلب منك المدرب الذي يقوم بالمهمة إجراء بحث متعمق حول موضوع معقد ، مثل حقوق الإجهاض. أو يمكنك الكتابة من منظور قائم على رأي خالص ، مثل سبب تفضيلك للقطط على الكلاب. بعد الانتهاء من مراجعة أفكارك ، يجب أن تكون قادرًا على تحديد جوانب مقالتك التي قد تحتاج إلى مزيد من البحث أو الدراسة ، إذا كان الموضوع أكاديميًا و / أو يعتمد على الأحداث والقضايا الاجتماعية الأخيرة.
قد يطلب المدرسون أيضًا مناقشة أكثر من تشابه واختلاف بين موضوعين أو منظورين. ابحث عن الفجوات في معرفتك ، وكن مستعدًا لإجراء بعض الأبحاث حتى تتمكن من مقارنة الموضوعين بشكل أفضل
جزء 2 من 3: صنع الهيكل العظمي
الخطوة 1. اكتب بيان أطروحة
ستساعدك الأطروحة على إنشاء مناقشة مركزة وتكون بمثابة خريطة لك وللقارئ. اكتب جملة أطروحة محددة ومفصلة وليست عامة وغامضة.
- يجب أن توضح الأطروحة أوجه التشابه والاختلاف المهمة بين الموضوعين. على سبيل المثال ، "تعتبر الكلاب والقطط حيوانات أليفة مثالية ، لكن المزاج والعناية الشخصية تفرق بينهما."
- يجب أن تكون الأطروحة أيضًا قادرة على الإجابة على السؤال "ثم ماذا؟ لماذا يجب أن يهتم الناس بإيجابيات وسلبيات امتلاك قطة أو كلب؟ " قد يسأل القراء أيضًا عن سبب اختيارك لمناقشة القطط والكلاب بدلاً من الحيوانات الأليفة الأخرى مثل الطيور أو الزواحف أو الأرانب. سيكون بيان الأطروحة أقوى بكثير إذا كان يحتوي على إجابة لهذا السؤال ، وستشكل الأطروحة القوية مقالًا قويًا.
- إليك مثال لأطروحة أفضل: "تعتبر الكلاب والقطط حيوانات أليفة مثالية ، وقد أثبتت شعبيتها أكثر من الحيوانات الأخرى مثل الطيور أو الأرانب ، ولكن الرعاية الأقل صعوبة والمزاجات الخاصة تجعل القطط أفضل لمجموعة متنوعة من السلالات. شخص." للحصول على أطروحة أكثر إيجازًا وتسمح بمناقشة مفتوحة لكلا الخيارين ، راجع المثال التالي: "كل من القطط والكلاب حيوانات أليفة جيدة ، لكن الاختيار الصحيح يعتمد على أسلوب حياة المالك وحالته المالية ووسائل الراحة التي يمكن توفيرها."
الخطوة 2. تنظيم المقالات بطريقة الكتلة
في طريقة الكتلة ، تغطي كل فقرة موضوعًا واحدًا فقط ، وتناقش السمات أو الجوانب نفسها التي تجدها عند مراجعة الموضوع. فيما يلي الإعدادات:
- مقدمة: قم بتقديم موضوع عام ، ثم قدم كلا الموضوعين على وجه التحديد. اختم بأطروحة توضح ما سيتم تغطيته في المقال.
-
فقرة المناقشة 1: ابدأ بجملة الموضوع للموضوع 1. على سبيل المثال ، "القطط أسهل في العناية بها وأقل تكلفة للعناية بها من الكلاب".
- الجانب الأول: أسلوب الحياة ، بتفاصلين على الأقل. على سبيل المثال ، لا تحتاج القطة إلى المراقبة طوال اليوم ، ويمكنها الاعتناء بنفسها إذا كان المالك بعيدًا أو لا يكون في المنزل كثيرًا.
- الجانب 2: التكلفة ، مع تفاصيل اثنين على الأقل. على سبيل المثال ، يعتبر طعام القطط والرعاية الصحية أرخص وأن القطط أقل احتمالية للتسبب في ضرر لمنازل أصحابها.
- الجانب 3: الإقامة ، مع تفاصلين على الأقل. على سبيل المثال ، لا تحتاج القطط إلى مساحة كبيرة وتكون أقل إزعاجًا لأنها لا تحتاج إلى المشي أو اللعب كل يوم.
- قم بإنهاء الفقرة بجملة انتقالية.
- تتبع الفقرة 2 من المناقشة نفس الهيكل ، مع ثلاثة جوانب وتفاصيل داعمة لكل جانب.
- يمكن أن تتبع الفقرة 3 من المناقشة نفس هيكل مناقشة الفقرتين 2 و 3. أو إنشاء فقرة تقوم بتطوير مقارنة بين الفقرتين السابقتين. يمكنك استخدام البيانات العلمية أو المدخلات من مصادر مختلفة أو الخبرة الشخصية. على سبيل المثال ، المقارنة بين الخيارات المتناقضة لامتلاك كلب أو قطة ، واتخاذ القرارات بناءً على نمط حياتك وأموالك وأماكن إقامتك. يمكن استخدام هذا كحجة دعم بناءً على التجربة الشخصية.
- الخلاصة: يحتوي على ملخص للنقاط الرئيسية ، وإعادة صياغة الأطروحة ، وتقييم التحليل ، والمزيد من التطوير الذي يمكن أن يحرف المقارنات والتناقضات حول موضوع واحد.
الخطوة 3. استخدم بنية نقطة بنقطة
في طريقة النقطة بنقطة ، تحتوي كل فقرة على وسيطات لجانب واحد فقط. الإعدادات كالتالي:
- مقدمة: قم بتقديم موضوع عام ، ثم قدم كلا الموضوعين على وجه التحديد. اختم بأطروحة توضح ما سيتم تغطيته في المقال.
-
فقرة المناقشة 1: ابدأ بجملة الموضوع في Aspect 1. على سبيل المثال ، "القطط أسهل في أسلوب حياة أصحابها وأمورهم المالية".
- الموضوع 1 ، الجانب 1: القطط ، بتفاصلين لصالح القطط. على سبيل المثال ، لا تحتاج قطة للمراقبة طوال اليوم ، ويمكنها الاعتناء بنفسها إذا كان المالك بعيدًا أو لا يكون في المنزل كثيرًا.
- الموضوع 2 ، الجانب 1: الكلاب ، مع تفصيلين يقارنان بين الكلاب والحجة السابقة. على سبيل المثال ، أن الكلاب حيوانات مصاحبة ولا يمكن تركها بمفردها لفترة طويلة ، وأن الكلاب لا يمكنها الاعتناء بنفسها عندما يكون أصحابها بعيدًا.
- اختتم بجملة انتقالية.
- تتبع الفقرة 2 من المناقشة نفس الهيكل ، مع مناقشة الموضوع 1 والموضوع 2 فيما يتعلق بالجانب 2. على سبيل المثال ، "رعاية المصبوب والملكية أرخص". يجب أن يكون هناك نوعان من التفاصيل الداعمة لكل موضوع.
- تتبع الفقرة 3 من المناقشة نفس الهيكل ، مع مناقشة الموضوع 1 والموضوع 2 فيما يتعلق بالجانب 3. على سبيل المثال ، "القطط لا تحتاج إلى وسائل راحة خاصة من الكلاب". يجب أن يكون هناك نوعان من التفاصيل الداعمة لكل موضوع.
- الخلاصة: يحتوي على ملخص للنقاط الرئيسية ، وإعادة صياغة الأطروحة ، وتقييم التحليل ، والمزيد من التطوير الذي يمكن أن يحرف المقارنات والتناقضات حول موضوع واحد.
جزء 3 من 3: كتابة المقدمة
الخطوة الأولى: استخدم كلمات واضحة لا لبس فيها
لا داعي للاعتذار للقارئ أنك لست خبيرًا في أي من الموضوعين ، أو أن رأيك غير مهم. لا تبدأ بعبارات مثل ، "في رأيي" أو "قد أكون مخطئًا ، لكنني أعتقد أن …" بدلاً من ذلك ، يجب أن تبدأ بثقة ، مع الأخذ في الاعتبار بيان الأطروحة والخطوط العريضة التي قدمتها.
- تجنب أيضًا ذكر النية بشكل مباشر ورسمي. على سبيل المثال ، تجنب عبارات مثل ، "في هذا المقال ، سأفعل …" أو "الغرض من هذا المقال هو …"
- يجب أن يكون القارئ قادرًا على فهم الغرض من مقالتك من خلال أول جملتين من الفقرة التمهيدية.
الخطوة الثانية: إنشاء الجملة الأولى التي تشد الانتباه
يمكن أن تجذب العبارة المشهورة القارئ من البداية ، خاصةً إذا كان موضوعك جافًا أو معقدًا. حاول إنشاء عناصر جذب للانتباه بنقاط بداية مثل هذه:
- أمثلة مثيرة للاهتمام أو مفاجئة. على سبيل المثال ، التجارب الشخصية حيث أثبتت القطط أنها حيوانات أليفة أفضل من الكلاب ، أو الدراسات العلمية التي تظهر الفروق بين القطط والكلاب.
- اقتباسات مثيرة. على سبيل المثال ، اقتباس من مصدر استخدمته في مقالتك أو ذا صلة بالموضوع.
- حكاية طريفة. الحكايات هي قصص قصيرة تحتوي على أخلاق أو رموز. فكر في حكاية قد تكون شاعرية أو قوية لبدء المقال. يمكنك أيضًا التحقق من نتائج البحث بحثًا عن الحكايات.
- استفزاز الفكر. ابحث عن الأسئلة التي ستجعل القارئ يفكر ويهتم بالموضوع. على سبيل المثال ، "هل كنت تتمنى أن يكون لديك قطة ، ولكن انتهى بك الأمر دائمًا أن يكون لديك كلب؟"
الخطوة الثالثة. قم بمراجعة المقدمة بعد الانتهاء من المقال
هناك طريقة أخرى يمكنك تجربتها وهي كتابة مقدمة مؤقتة بسؤال أطروحة ، ثم مراجعتها أو إعادة كتابتها بعد الانتهاء من المقالة. إذا كنت تواجه صعوبة في العثور على المقدمة الصحيحة لأنك لست متأكدًا مما يجب تغطيته بالتفصيل أو كيف ستسير الحجة الرئيسية ، فحاول كتابة مقدمة في الخطوة الأخيرة.
