قد يُظهر الأطفال الذين تقل أعمارهم عن عام واحد مؤشرات على اضطراب طيف التوحد. يصعب أحيانًا تمييز هذه العلامات ، وقد يخطئ الآباء في فهمها لمشاكل السمع. يفقد بعض الأطفال حاسة السمع أو قد يتطورون في وقت متأخر. إذا ظهرت على طفلك بعض أعراض التوحد ، يجب أن تطلب تقييمًا من طبيب الأطفال. يمكن للطبيب تقييم الطفل في كل فحص روتيني وتسجيل تقدمه. يتم إجراء فحوصات التوحد الرسمية عندما يبلغ عمر الأطفال 18 شهرًا ، ولكن يجب تقييم التأخيرات العامة في النمو في وقت مبكر من عمر 9 أشهر. كل تشخيص مهم لنمو الطفل.
خطوة
طريقة 1 من 2: التعرف على علامات التوحد عند الأطفال
الخطوة 1. انتبه لتعبيرات وجه الطفل
في سن 7 أشهر ، عادة ما يعبر وجه الطفل عن مشاعر السرور والابتسام.
- غالبًا ما تُرى الابتسامة الأولى للطفل حتى قبل أن يبلغ من العمر 3 أشهر.
- إذا لم يتبع طفلك شيئًا بعينيه قبل 3 أشهر ، فقد يكون ذلك مؤشرًا مبكرًا جدًا على مرض التوحد.
- انظر إلى تعابير وجهه الأخرى.
- في عمر 9 أشهر ، يتواصل الأطفال مع الآخرين من خلال إظهار تعبيرات معينة مثل التجهم والعبوس والابتسام وفقًا لمزاجهم.
الخطوة 2. لاحظ متى تبدأ المناغاة
الطفل ذو النمط العصبي (ليس في طيف التوحد) سوف يثرثر بعمر 7 أشهر.
- قد يكون صوته غير مفهوم.
- بشكل عام ، يصدر الأطفال أصواتًا متكررة ، لكن الأطفال المصابين بالتوحد يصدرون أصواتًا وإيقاعات مختلفة.
- في عمر 7 أشهر ، يمكن للأطفال غير المصابين بالتوحد أن يضحكوا ويصدروا أصوات صرير.
الخطوة 3. ضع في اعتبارك متى يبدأ طفلك في الكلام
يعاني بعض الأطفال المصابين بالتوحد من تأخر في الكلام ، أو لا يتعلمون الكلام مطلقًا. حوالي 15-20٪ من المصابين بالتوحد لا يتحدثون أبدًا ، على الرغم من أن هذا لا يعني أنهم لا يتواصلون.
- بحلول الوقت الذي يبلغون فيه عام واحد ، يمكن للأطفال غير المصابين بالتوحد نطق كلمات مفردة مثل "ماما" و "دادا".
- في عمر السنتين ، يمكن لمعظم الأطفال تجميع الكلمات معًا. يجب أن يكون لدى الطفل العادي بعمر سنتين أكثر من 15 كلمة في المفردات.
الخطوة 4. انتبه لاستجابة الطفل للغة واللعب
قد لا يستجيب الأطفال المصابون بالتوحد عندما يُنادى باسمهم أو يتجنبون اللعب مع أشخاص آخرين.
- في عمر 7 أشهر ، يستجيب الأطفال العاديون للألعاب البسيطة مثل peek-a-boo.
- يستجيب الأطفال غير المصابين بالتوحد عند مناداة اسمهم عندما يبلغون من العمر عامًا واحدًا.
- في سن 18 شهرًا ، سيبدأ الأطفال العاديون في لعب "التخيل" ، مثل التظاهر بإطعام دمية. الأطفال الذين يعانون من التوحد أقل عرضة للعب التخيل ، وقد يظهرون غير خياليين للمشاهدين.
- في سن الثانية ، سيقلد الطفل غير المصاب بالتوحد كلماتك وأفعالك.
- انتبه لرفض الكلام. ينمو بعض الأطفال ثم يفقدون هذه القدرة مع تقدمهم في السن.
الخطوة 5. تحقق من حركات طفلك
يصل الأطفال إلى الأشياء عادة في عمر 7 أشهر. ضع اللعبة بعيدًا عن متناول الطفل لمعرفة ما إذا كان سيصل إليها.
- سيحاول الأطفال الصغار حتى 7 أشهر جذب انتباهك بالحركة. قد لا يكون الأطفال الذين يعانون من التوحد نشيطين.
- في عمر 6 أشهر ، يجب أن يدير الطفل رأسه في اتجاه الصوت الذي يسمعه. إذا لم يفعل طفلك ذلك ، فقد يكون لديه مشكلة في السمع ، أو أعراض مبكرة للتوحد.
- يبدأ معظم الأطفال في التلويح والإشارة إلى الأشياء التي يريدونها عندما يبلغون من العمر 12 شهرًا.
- إذا لم يبدأ طفلك في المشي أو الزحف بعمر 12 شهرًا ، فهذا يعني اضطرابًا تطوريًا خطيرًا للغاية.
- بحلول الوقت الذي يبلغون فيه عام واحد ، سيبدأ معظم الأطفال في استخدام الإيماءات مثل هز رؤوسهم ليقولوا "لا".
- إذا كان طفلك غير قادر على المشي عندما يبلغ من العمر عامين ، يجب أن ترى طبيبًا لمرض التوحد والاضطرابات الأخرى.
الخطوة 6. ابحث عن التحفيز الذاتي
سلوك التحفيز الذاتي له أغراض عديدة: من تهدئة النفس إلى التعبير عن المشاعر. إذا كان طفلك يلوح أو يتمايل أو يدور في دوائر ، فقد يكون ذلك علامة على التوحد.
طريقة 2 من 2: التعرف على علامات التوحد لدى الأطفال الأكبر سنًا
الخطوة 1. راقب تفاعلات الطفل مع الآخرين
قد لا يطور الأطفال المصابون بالتوحد صداقات مع أقرانهم. قد يرغبون في تكوين صداقات لكنهم لا يعرفون كيف ، أو قد لا يهتمون حقًا.
- يواجهون أحيانًا صعوبة في فهم مشاعر الآخرين والتفاعل معها.
- قد لا يرغب الأطفال الذين يعانون من التوحد في الانضمام إلى الأنشطة الجماعية ، إما لأنها صعبة أو لأنهم غير مهتمين.
- لا يجوز استخدام الأطفال المصابين بالتوحد في المساحة الشخصية ، وقد يرفض البعض اللمس أو لا يفهمون المساحة الشخصية.
- عرض آخر من أعراض التوحد هو عندما لا يستجيب الطفل لراحة الآخرين عندما يكونون حزينين.
الخطوة 2. انتبه لتواصل الطفل غير اللفظي
قد يشعر الأطفال المصابون بالتوحد بعدم الارتياح عند الاتصال بالعين.
- قد يكون لديهم تعبير وجه مسطح أو مبالغة.
- قد لا يفهم الأطفال المصابون بالتوحد الإشارات غير اللفظية من الآخرين أو يستجيبون لها.
- قد لا يستخدم الأطفال المصابون بالتوحد الحركة أو يجدون صعوبة في الفهم عندما يستخدم الآخرون حركات الجسم.
- غالبًا لا يشير الأطفال المصابون بالتوحد إلى الأشياء أو يستجيبون عندما يشير إليها الآخرون.
الخطوة 3. انتبه إلى التواصل اللفظي للطفل
الأطفال الذين لا يطورون مهارات الكلام أو لديهم تأخر في الكلام قد يكونون مصابين بالتوحد.
- قد يستخدم الأطفال المصابون بالتوحد الذين يتواصلون لفظيًا صوتًا مسطحًا أو رتيبًا.
- يستخدم بعض الأطفال المصابين بالتوحد الصدى الصوتي ، أو تكرار الكلمات والعبارات ، للتواصل والتركيز.
- الضمائر العكسية (استخدام "أنت" بدلاً من "أنا") هي سمة شائعة لدى الأطفال المصابين باضطرابات طيف التوحد.
- كثير من المصابين بالتوحد لا يفهمون النكات أو السخرية أو المضايقات.
- قد يطور بعض الأشخاص المصابين بالتوحد مهارات الكلام في وقت متأخر جدًا ، أو قد لا يتطورون على الإطلاق. يمكن لهؤلاء الأشخاص أن يعيشوا حياة سعيدة وعملية ، باستخدام وسائل اتصال بديلة مثل الكتابة أو لغة الإشارة أو تبادل الصور. يمكن أن يساعد التدخل المبكر الأطفال المصابين بالتوحد على تعلم كيفية استخدام هذه الأجهزة.
الخطوة الرابعة: اكتشف ما إذا كان لطفلك اهتمام خاص يثيره أو يثيرها
قد يشير الاهتمام الشديد بموضوع واحد ، مثل ألعاب الفيديو أو لوحات الترخيص ، إلى التوحد. ينبهر الأشخاص المصابون بالتوحد بمجال معين من الدراسة ، ويدرسون ذلك بحماس ويشاركون المعلومات مع أي شخص يستمع (بحماس أم لا).
غالبًا ما يهتم المصابون بالتوحد بحفظ الحقائق والأرقام المصنفة
الخطوة 5. ضع في اعتبارك ما إذا كانت اهتمامات طفلك تعتبر "مناسبة للعمر"
يختلف التطور العاطفي للأشخاص المصابين بالتوحد عن الأشخاص الذين يعانون من النمط العصبي ، وهذا قد يدفعهم إلى الإعجاب بأشياء مختلفة.
لا تتفاجأ إذا كان الطفل البالغ من العمر 12 عامًا يقرأ الأدب الكلاسيكي للترفيه ويشاهد الرسوم المتحركة للأطفال الصغار. قد يكونون "متخلفين" و "متخلفين" في بعض النواحي
الخطوة 6. شاهد كيف يلعبون
يميل الأطفال المصابون بالتوحد إلى اللعب بشكل مختلف عن الأطفال الذين يعانون من النمط العصبي ، فهم يركزون أكثر على ألعاب التنظيم أكثر من الألعاب التخيلية. قد يظهرون مواهب غير عادية مع ألعاب من نوع STEM (العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات).
- قد يلتصق الطفل المصاب بالتوحد بجزء واحد من لعبة ، مثل العجلة.
- إحدى علامات التوحد هي ترتيب الألعاب بأنماط مختلفة.
- لا يشير تصنيف الأشياء بالضرورة إلى نقص في الخيال. قد يكون للأطفال المصابين بالتوحد عالمهم الخاص الذي يكون مكثفًا ويصعب على البالغين اكتشافه.
الخطوة 7. شاهد كيف يتفاعل الطفل مع المحفزات الحسية
يعاني العديد من الأطفال المصابين بالتوحد من اضطراب المعالجة الحسية ، وهي حالة قد تكون فيها حواسهم شديدة الحساسية أو شديدة الحساسية.
- قد يشعر الأطفال المصابون باضطرابات المعالجة الحسية بالارتباك بسهولة عند الإفراط في تحفيزهم.
- انتبه إلى ما إذا كان طفلك يختبئ من الضوضاء الصاخبة (مثل المكنسة الكهربائية) ، أو يريد مغادرة الأحداث مبكرًا ، أو يواجه صعوبة في التركيز عند وجود عوامل تشتيت ، أو يكون نشطًا باستمرار ، أو يغضب في المناطق المزدحمة أو الصاخبة.
- يتفاعل بعض الأطفال المصابين بالتوحد بشكل غريب مع الروائح القوية والألوان الزاهية والأنسجة غير العادية وبعض الأصوات.
- غالبًا ما ينفجر الأطفال المصابون باضطرابات المعالجة الحسية أو يتصرفون عندما يتم تحفيزهم بشكل مفرط. قد ينسحب الآخرون.
الخطوة 8. انتبه للانفجارات
الانفجارات تشبه نوبات الغضب ، لكن لا يتم إطلاقها عن قصد ، ولا يمكن قمعها بمجرد أن تبدأ. يحدث هذا عادة عندما ينفجر الضغط المكبوت على السطح. في بعض الأحيان يتم تشغيله عن طريق التحفيز الحسي المفرط.
الخطوة 9. تحقق من روتين طفلك
يحتاج العديد من الأطفال المصابين بالتوحد إلى روتين ليشعروا بالأمان ، وسيصابون بالتوتر إذا تم إزعاج هذا الروتين. على سبيل المثال ، قد يصر طفلك على الجلوس على نفس المقعد كل عشاء أو قد يصر على تناول وجباته بترتيب معين.
يتبع معظم المصابين بالتوحد روتينًا أو طقوسًا معينة عند اللعب أو القيام بمهام معينة ، ويمكن أن يصبح الأطفال المصابون بالتوحد غاضبين جدًا من التغييرات في روتينهم
الخطوة 10. انتبه للأخطاء الاجتماعية
على الرغم من أن جميع الأطفال يمكن أن يفعلوا أشياء فظة أو غير لائقة ، إلا أن المصابين بالتوحد يفعلون ذلك في كثير من الأحيان ، ويتصرفون بالصدمة والندم عند إخبارهم بذلك. وذلك لأن الأشخاص المصابين بالتوحد لا يتعلمون الأعراف الاجتماعية بسهولة ، وقد يتعين عليهم تعليمهم صراحة ما هو صحيح وما هو غير صحيح.
الخطوة 11. استمر في مراقبة الأعراض الأخرى
التوحد هو اضطراب معقد يؤثر على كل شخص بشكل مختلف. فيما يلي بعض الأمثلة على الأعراض التي يعاني منها بعض المصابين بالتوحد:
- فرط النشاط (قد يأتي ويذهب)
- الاندفاع
- فترة انتباه قصيرة
- عدوان
- تؤذي نفسك
- انفجارات أو نوبات غضب
- عادات الأكل أو النوم غير المعتادة
- ردود فعل عاطفية أو مزاجية غير عادية
- لا خوف أو خوف شديد من المواقف غير المؤذية
- قد يكون للطفل ملامح وجه مختلفة. في عدد 2011 من مجلة Molecular Autism ، وجد الباحثون أن الأطفال المصابين بالتوحد لديهم خصائص وجه تختلف بشكل واضح عن الأطفال ذوي النمو الطبيعي. ووجدت الدراسة أن الأطفال المصابين بالتوحد لديهم عيون أوسع و "وجه علوي أكبر" من الأطفال ذوي النمو الطبيعي.
- قد يكون لدى الطفل مجرى هواء رئوي غير طبيعي. في عام 2013 ، نشرت دراسة في مجلة التوحد والاضطرابات التنموية ذكرت أن "تقييم تنظير القصبات كشف أن بعض الأطفال لديهم فروع قصبية متعددة (تسمى" توائم ") في الشعب الهوائية السفلية بدلاً من الفرع العادي المفرد. وكشف التحليل الاستعادي أن هناك هناك شيء واحد مشترك: كل من لديه توحد لديه أيضًا اضطراب طيف التوحد أو اضطراب طيف التوحد."
نصائح
- قم بإجراء بحث دقيق حول التوحد والاضطرابات ذات الصلة قبل القفز إلى الاستنتاجات. على سبيل المثال ، ما يشبه التوحد قد يكون اضطراب المعالجة الحسية.
- يتأخر بعض الأطفال في النمو ولديهم تأخيرات طبيعية في النمو.
- إذا كنت قلقًا من أن طفلك يظهر بعض هذه السلوكيات ، اصطحبه إلى طبيب الأطفال لتقييمه.
- ثبت أن التدخل المبكر كان ناجحًا في تمكين الأطفال المصابين بالتوحد من دخول الفصول الدراسية العادية والتفاعل مع أقرانهم.
- امنح نفسك وقتًا للتفكير والتعديل والتأقلم.
- خلافًا للاعتقاد الشائع ، لن يدمر التوحد طفلك أو الحياة الأسرية. كل شيء سوف يسير على ما يرام.
تحذير
- لا توافق أبدًا على العلاج الذي تشعر بعدم الارتياح عند إعطائه حتى لطفل مصاب بنمط عصبي (مثل الإمساك باليد) ، أو الذي يصنف على أنه تعذيب (مثل العلاج بالصدمات الكهربائية).
- احترس من الحملات والمنظمات المناهضة للتوحد حيث يمكنها نشر رسائل مدمرة تضر بتقدير الطفل لذاته. قم بإجراء بحث دقيق حول منظمات التوحد قبل تعريض طفلك
